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相当一部分高考高三学生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。 新学高考的教学模式,基础知识和重难知识点分离教学,确保高分保障
在普通学校学习,是在一定的时间内阶段性的复习,会按照定的复习计划计划,但是不会照顾每个同学的基础掌握情况,而新学高考复读中心的老师会根据学生的情况针对性教学,保证每个学生掌握好所有的基础,每天班主任全程跟踪,严格过关。针对每位高三学生的学习特点,制定适合的学习方案,使学生达到柳暗花明的学习效果
【新学高考师资介绍】
上课老师均是一线名师,在知识体系梳理、学习方法讲解、解题技巧讲授,缓解学生的心理压力方面都具备极高的专业水平,使学生全身心应对考试,帮助想上名校的学子顺利考上理想大学。
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易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A. 统一度量衡 B. 嬴政自称始皇帝
C. 在中央建立三公九卿制度 D. 开创了专制主义中央集权制度
汉字演变的脉络是( )
A.甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书 B.甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书
C.金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书 D.甲骨文---金文---楷书---篆书---行书
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学者认为,我国在历史上曾经三次错失经济现代化的重大机遇,其中第一次是18世纪末19世纪初错失英国工业革命扩散的机遇。当时中国错失现代化机遇的主要原因是
A.专制主义和闭关政策 B.列强侵略利比族危机yjw
C.军阀混战和社会分裂 D.阶级对立和革命战争
唐朝规定“诸非州县之所不得置市”。所反映的实质是
A、杜绝在乡村以及边远地区设市 B、城市是商品交换的惟一场所
C、政府力图控制民间商业活动 D、州治、县治具备设立市场的条件