彭州高三理科冲刺学校多少钱【新学高考介绍】
新学高考拥有最适应高考高三学生的教研体系,根据高考考点、重点还有学生的学习情况,制定适合学生的专属教学方案,帮助学生分析高考失利的原因,总结经验教训,让学员能够自信迎接来年高考。
新学高考型:
一对一,七位老师全天跟踪辅导
5人小班,每位同学都有专属学习方案,致力提分
9人中班,基础较好,学习能力较好的的学生适用
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西周建立后“封建亲戚,以藩屏周。”明朝建立后“封建诸王,以卫宗社”,同时规定藩王“分王而不锡(赐)土,列爵而不临民,食禄而不治事”。这表明
A.血缘分封是西周和明朝中央集权的基础 B.明朝分封诸王体现了皇权至上
C.分封制代表中国古代历史发展的潮流 D.明朝沿袭西周分封制以稳定政权
农奴自己带着工具、牲畜,每星期要给领主无偿劳作三四天,收获的庄稼全归领主所有,农奴得到的是份地的使用权。这就是所谓的 ( )
A.隶农制 B.实物地租 C.领主的长工 D.劳役地租
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洋务派提出“欲自强,必须裕饷,欲浚饷源,莫如振兴商务”的口号,这表明( )
A.洋务派十分重视军事工业 B.洋务派已认识到必须走实业救国的道路
C.洋务派已明确强与富的辩证关系 D.洋务派认为军事工业与民用工业同等重要
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是
A.罗马法完全摒弃了习惯法 B.罗马法形成了完备的法律体系
C.罗马法崇尚自由平等 D.罗马法适应了当时社会发展的需要,为现实服务