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新学高考教学计划
第一阶段、入学测试,制定教学方案
第二阶段、书本知识点整合复习
第三阶段、重难点整理,学习技巧,解题思路
第四阶段、重难点题型突破,周测试,月测试
第五阶段、冲刺高考
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“真知与常知异。尝见一田夫,曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。若虎能伤人,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。”这段话体现出的思想是( )
A.格物致知 B.心即理也 C.发明本心 D.致良知
2.在中国古代历史上,最稀少和最美的东西,往往会被皇家垄断。宫廷收藏的手工艺品主要来自于
A.民间私营手工业 B.官营手工业 C.家庭手工业 D.外国贡品
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下图是我国近代民族资本主义工业发展趋势示意图,图中横坐标表示其阶段特征。下面是四名同学分别在2、3、5、6处填写的文字说明,正确的一组是
A.进一步发展、黄金时期、形势逆转、下降 B.初步发展、进一步发展、曲折发展、萎缩
C.进一步发展、迅猛发展、再创辉煌、下滑 D.艰难起步、进一步发展、萎缩、陷入绝境
塞内卡(公元前4年一公元65年)是斯多亚学派的代表人物、古罗马最重要的悲剧作家。他认为:“奴隶是人,他们的天性和其他人相同,奴隶的灵魂中同样赋有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚品性,不管他们的社会地位如何。”对此理解不正确的是
A.塞内卡表达了天赋人权的思想
B.塞内卡反对奴隶制度
C.斯多亚学派思想为罗马法观念的形成创造了一些条件
D.塞内卡的观念与儒家哲学一样具有朴素的人道主义色彩