崇州高三理综培训收费【新学高考介绍】
新学高考拥有非常强大的教师团队和精英教研团队,一对一的教学模式,准确把握高考命题方向,掌握高考易错点失分点,解题难点,让学生突破关键瓶颈,翻身做黑马。
新学高考高三学生一对一辅导:
1.考纲解读
全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理
梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3.考点剖析
精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4.真题演练
(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
教学方法:
配合TLE教学法。新学高考从考生心理、学习情况、身心健康、掌握程度等全方位优化其学习方法,激发高三学生学习斗志,让考生调整好心态,从容面对高考。战胜高考前的重重阻碍
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“劳动者把他们自己分成什么宁波帮,广东帮,江北帮等等是不行的。这是把自己分裂的办法,怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢?我们只有把一个产业底下的劳动者,不分地域、不分男女老少,都组织起来,做成一个产业组合。”这种主张最可能出现在( )
A.中国共产党创建初期 B.土地革命时期
C.抗日战争时期 D.向社会主义过渡时期
卡尔文曾说:“有两种力量管理着人,其一主管他的灵魂和永生,其二主管他的肉体和人生。同样世上有两种权力机构:国家与教会。二者不应混同……因为是上帝自己把二者分开的。”为此,卡尔文主张 ( )
A.没收教会的财产 B.建立政教合一的政权
C.反对基督教的权威 D.确定公民的等级
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20世纪50年代,我国推动民主制度建设的主要举措是
A.召开政治协商会议 B. 进行社会主义改造
C.建立人民代表大会制度 D.普遍推行村民自治、民主选举
15.民国教育家杨昌济认为:“科举之弊,人人能言之,然强迫全国士于以读四书五经,亦未始无其效。彼多数之读经者,固志在科第,非真有取法古人之心,然沉浸于此不识不知之间,自隐受古圣先贤之感化”。这一说法旨在( )
A.指出四书五经的不足之处 B.强调恢复科举制的必要性
C.肯定传统经典的教化作用 D.批评知识分子的功利心态