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相当一部分高考高三学生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。 新学高考的教学模式,基础知识和重难知识点分离教学,确保高分保障
在普通学校学习,是在一定的时间内阶段性的复习,会按照定的复习计划计划,但是不会照顾每个同学的基础掌握情况,而新学高考复读中心的老师会根据学生的情况针对性教学,保证每个学生掌握好所有的基础,每天班主任全程跟踪,严格过关。针对每位高三学生的学习特点,制定适合的学习方案,使学生达到柳暗花明的学习效果
新学高考型:
VIP一对一,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
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名校冲刺9人中班,名校老师授课,讲解学习方法缓解学习压力,轻松放平复读心态
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葛兆光先生指出:“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’,但这些思想表达的全部合理性,却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上,本身未必是理性的思考和冷静的分析。”作者评价的是( )
A.战国时期的百家争鸣 B.明清之际的批判思想
C.洋务运动中的“中体西用” D.维新派的“托古改制”
.1916年,陈独秀说:“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动,皆伪共和也,伪立宪也,政治之装饰品也。”此时他
A.反对民主共和制 B.强调思想启蒙
C.主张开展国民革命 D.高举社会主义大旗
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日前,新编历史剧《红日》正在各电视台热播。在大结局中,解放军战士高喊着:“冲上孟良崮,活捉张灵甫”,这次战役发生在( )
A、国民党全面进攻时 B、国民党重点进攻时
C、三支大军挺进中原时 D、三大战役展开之时
1903年上海文明书局出版《蒙学修身教科书》,分为修己、保身、待人、处世四章,有关守法、纳税、财产和政治等内容属于“处世”章,相关课文有:“纳税者皆有监督用此税项之权”;“我于公财产无取用之权,我于私财产有支付之权”;“天下无无政治之国家。……同一政治,必民之多数以为可者,方著为令”。这一教科书的出现
A.标志着中国近代新型教育制度的确立 B.推动了国人价值观念和知识体系的更新
C.推动了学校开始突破传统经学教育 D.反映了民主共和成为历史潮流