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新学高考复读中心致力于高考复读冲刺补习,我们以成就学生梦想为己任。独创的TLE教学体系,经验丰富的教学团队,尽职尽责的学习管理师,N对1的教学服务模式,每位学生都能得到更好的提升。
新学高考复读中心为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。
新学高考复读中心据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究,开发出一整套适应高考复读的教研体系,无论是计划管理、教研、还是高考复读研究,均按照高考改革的政策和方向制定,结合高考的特点,为学员提供教学和服务。
【班主任团队】
新学高考的班主任老师以责任心闻名,保证以责任心和耐心对待每一个学生。整个团队的成员教育理念先进,带学生经验丰富。班主任的服务贯穿学生的整个学习过程,能够让学生的学习效果得到有效落实,是学生学习较关键的监督者。
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荷兰东印度公司由位于阿姆斯特丹和鹿特丹等6处办事处所组成,是当时世界上最富有的私人公司,拥有超过150艘商船、40艘战舰、5万名员工与1万名佣兵的军队,股息高达40%。认购股份的热潮时,荷兰东印度公司共释出650万荷兰盾供人认购,仅阿姆斯特丹就认购了一半的股份。这使“海上马车夫”在亚洲地区迅速拓展殖民范围。以下说法正确的是
A.商业资本是推动荷兰扩张的主要动力
B.荷兰扩张的主要途径是商品输出为主
C.东印度公司开启了股份制的经营方式
D.其后英国注入巨资认购更多股份,改名纽约
1939年8月,希特勒私下宣称:“让我们把这一条约(苏德互不侵犯条约)看作是确保我们后方的东西吧”,“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时,我们才能反对苏联。在以后一两年中,目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是( )
A.在未来的战争中免于两线作战
B.在德军突袭波兰时避免与苏军发生冲突
C.首先攻占西欧,为将来进攻苏联做准备
D.防止苏联与英法构筑集体安全体系
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下列哪些是引发印巴冲突的主要原因( )
①英国殖民主义者“分而治之”的政策,使印度长期以来的内部存在隔阂和敌视②二战结束后,英国加强了对这一地区的控制 ③边界和领土归属的长期不确定④冷战格局下,大国插手该地区事务 ⑤宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是“暴发户”,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明( )
A.工业革命已经影响到社会生活
B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活
D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉