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新学高考致力于高考复读冲刺补习，针对于高三学生1对1的个性化辅导，专门定制了7对1的教学模式，7位老师只教一个学生，外加2个班主任老师和一个生活老师，在学习和生活，都能全程陪伴监管，新学高考运用自己TLE教学体系和管理体系，帮助高三学生树立信心，再战高考！
招生对象：高三学生、2020年应届高考生、艺考生
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下图名为《秋风纨扇图轴》，左上角的题诗点明了作品的主题：“秋来纨扇合收藏，何事佳人重感伤。请把世情详细看，大都谁不逐炎凉？”下列对该画理解不正确的是（ ）
A．讽喻政治生活中追名逐利的丑态
B．反映了文人对现实社会的不满
C．反映了市民的生活面貌
D．说明了妇女的社会地位日益提高
马克思说，一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。这段话中的“大帝国”指古代中国，马克思所讲的“安于现状”表现在（ ）
① 重农抑商，闭关锁国
② 制瓷，矿冶等手工业技术均有较大进步
③ 苏州丝织业“小户”“听大户呼织”，“计日受值”
④ 自给自足的自然经济在全国范围内仍占据主导地位
A ． ①④ B ． ①②③ C ． ②③④ D ． ①②④
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明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养 , 但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱 , 如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想 , 提出了( )
A. 博学于文 , 行已有耻 B. 天命论、生知论
C. 天下为主 , 君为客 D. 工、商皆民生之本
历史学家陈旭麓评价一历史事件时说：“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总结性的理性批判。”该事件是
A．中共“二大” B．新文化运动 C．国民革命 D．二次革命
