江油高三英语冲刺学校哪个学校好【新学高考介绍】
新学高考复读中心针对性教学，让复读更简单
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下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是（ ）
A.百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言 B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言
C.“百花齐放，百家争鸣”是一个暂时性的方针 D.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训
《战国策•秦策一》载：“（前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太新者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中向惠王讲这番话的“人”在客观上代表了当时哪种阶层的利益？
A．没落贵族 B．新兴地主 C．立功将士 D．富裕农民
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16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张
A. 体现了文艺复兴思想对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨
C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 摆脱了宗教观念的长期束缚
1974年，西德外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这段话反映了欧洲各国
A．在国际关系中孤立美国并取得世界霸权
B．经济实力超过了美国要求确立欧洲为世界经济中心
C．不满美国的控制并与美国分庭抗礼
D．希望摆脱欧美国的控制和联合自强的要求
