凉山高三文综培训中心哪家好【新学高考介绍】
新学高考自开办学校以来,就只做高考应届补习课和高三复读补习课培训项目,学校一路走来,历经了很多曲折,也正是因为我们怀着一颗成就学生梦想的心,才取得了今天的成绩和赢得了家长的认可!学校的教研团队,经过多年的探索研究,已研发出来一套针对高考考生有效提升成绩的培训体系(TLE高考应试学习系统),通过新学高考的这套系统帮助学生圆梦高考,进入理想的大学!!。
【新学高考教学计划】
一、注重基础知识训练
教研老师会帮助学生将3年的知识总结归纳与更新,将解题的技巧和方法传授给学生,督促学生熟记所有的知识点。
二、提升弱项科目
新学高考做高考补习多年,深知每一个学生都是不同的个体,每个学生的学科问题都是不一样的,所以我们得老师会做到因教施材,尊重个体的差异化,尽全力让每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。
三、培养学生良好习惯
良好的学习习惯是提升成绩的前提,让学生学会主动学习,自己学会制定学习计划,是我们对每一个学生的要求。
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近代史一份史料称“今全国人民心理多倾向共和,南中各省既倡议于前;北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶。用是外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公之全国,定为共和立宪国体。”对此材料的评述正确的是
A.这份史料出台标志着中国两千年封建专制制度的崩溃
B.南中各省倡议指的是武昌起义后南方各省纷纷建立了共和制度
C.北方诸将的主体是袁世凯控制的北洋军阀,是清末新政的重要成果
D.清政府的理性,基本实现了“将统治权公之全国,定为共和立宪国体”的目标
中国是个农业大国,土地问题历来是能否兴邦安民的一个根本问题,而土地产权问题是土地制度的核心。建国以来,中国共产党从中国国情出发,建立了有中国特色的农村土地产权制度,带动整个农村经济的全面发展。下列选项能正确反映1949-1956年我国农村土地所有制变化状况的是( )
A、封建地主土地所有制――农民土地所有制――家庭联产承包责任制
B、封建剥削的土地所有制――社会主义公有制――家庭联产承包责任制
C、封建剥削的土地所有制――农民土地所有制――社会主义公有制
D、农业互助组――初级农业生产合作社――高级农业生产合作社
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《南洋兄弟烟草公司史料》记载:“华侨爱国心大受鼓舞,国货畅销,仅爪哇一地月销‘飞马’1000箱左右。1912年获利4万余,1913年获利增至10万元,1914年为16万元。业务蒸蒸日上,发展迅速。”对这一现象最恰当的理解是
A.甲午战争完全瓦解了国内自然经济
B.国民党政府颁布实业法令保护商品市场
C.倡导国货、振兴实业推动了民族工业发展
D.“国民经济建设运动”增加了经贸总量
程朱理学与王阳明“心”学的分歧在于:
A.世界万物的本原 B.唯物主义与唯心主义 C.“灭私欲” D.对佛道思想的认识