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【新学高考介绍】

新学高考五年来专注高考应试教育，教学成果显著，并通过自身多年的办学经验，结合高三学生学习特点，开设高考复读冲刺课程，运用丰富的教学体系和管理体系，帮助高三学生树立信心，快速涨分。

【新学高考师资介绍】

为高考复读学员配备高考精英教研团队，所有老师均具备3年以上的毕业班带班经验，不仅能够把握高考的命题方向，还能迅速找到学员身上存在的学习问题

【新学高考题库】

2009年8月19日，汤一介教授撰文指出：“正是西学的冲击，使得中国传统文化中属于主流地位的儒学，得到一个自身反思的机会，从而使儒学从传统走向现代。”西学对儒学的冲击最大的时期是在（     ）

A.洋务运动时期                  B.维新思想的宣传时期

C.民主革命思想宣传时期          D.民主科学思想宣传时期

下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表，从中能够分析得出的信息有（      ）

①中国传统科技进入总结阶段        

②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关

③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法

④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神，没有产生近代自然科学

A．①②④          B．②③④            C．①②③          D．①③④

【新学高考题库】

20世纪初的立宪派，是当时中国政治风云中不可或缺的力量。对其历史作用表述准确的是

①主张暴力革命，废除君主专制政体

③追求政治民主，与革命派殊途同归

②颁布宪法大纲，规定臣民自由权利

④策动诸省独立，清朝统治土崩瓦解

       A．①②                   B．①④                      C．②③                   D．③④

4.日本学者沟口雄三认为：“自古以来的‘民本’之说并非‘民为本’，而仅仅是指君主‘以民为本’；然而明末涌现出来的民本主义言论却是主张尊重‘公论’，即主张是非存于民间即地方的公论之中，皇帝和官僚必须遵从民众之是非。”下列言论最能支撑该学者结论的是

A.孟子：“民为贵，社稷次之，君为轻。”

B.董仲舒：“《春秋》之法，以人随君，以君随天。”

C.黄宗羲：“天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”

D.顾炎武：“天下之宗子各治其族，以辅人君之治。”