南充高三英语补习机构怎么选【新学高考介绍】
新学高考复读中心多年来立志于有自己的教学方案，让各位复读学子感受到面面俱到的辅导模式。针对偏科，基础不扎实的学子，新学高考都有独特的辅导方案，只做高考的新学高考不再有繁冗复杂的教学层次，师资都是最优秀的具有多年高考文化课辅导经验的老师，在这里，新学高考只为你圆梦，只为圆广大学子的大学梦。
【新学高考教学计划】
1.从学生那里全方位测评基础知识的掌握，现在的学习心态，之前的学习方法，有无不好的学习习惯
2.将测试的结果交给专业的教学工作者，分析出学习上的问题，再针对问题量身定制补习方案。
3.8对1的教学模式（2位班主任6位科任老师）24小时贴心陪伴，帮助学生答疑解惑。
4.班主任老师定期回访家长并且将学生在学校的情况如实反馈，让家长放心把学生交给学校
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1864年包世臣记载：“近日洋布大行，价才当棉布三分之一。吾村专以纺织业，近闻已无纱可纺。松太布市、削减大半，去年棉花客大都折本。”这段材料主要反映了
A．家庭手工业在外国商品冲击下破产 B．松太地区棉纺织水平下降
C．手工棉纺织品当时需求量下降 D．民族工业受外国资本主义势力冲击
．下列是古罗马法官判决的一个案例，该案例反映了罗马法的( )
●案情：甲请乙建造房屋。新屋落成后不久
倒塌，致甲之子身亡。乙逃遁，甲将乙之子
告上法庭。
●判决：父亲的罪名不应由儿子继承，判乙
之子无罪开释。在乙未到庭自辩前，暂定
无罪。
A．一事不再理原则和无罪推定原则
B．罪行不能继承原则和无罪推定原则
C．无罪推定原则和不告不理原则
D．罪行不能继承原则和一事不再理原则
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明朝时期科举制与唐朝时期科举制的最大差别是 （ ）
A．考试目的 B．考试手段 C．考试内容 D．考试管理
《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟（士以其子弟为仆隶），庶人、工、商各有分亲，皆有等衰（按等级递减）。”这段记载反映了（ ）
A．宗法制的等级系列中有庶人，也有奴隶
B．宗法制下大宗和小宗之间缺乏政治隶属关系
C．西周在宗法制基础上实行分封制
D．西周建立了强有力的中央集权制度
