四川成都高三文综冲刺班推荐【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
【新学高考优势】
1.分享高考状元学习经验，传授高考学习方法，训练高考考试技巧，帮助考生以的状态顺利通过月考、周考、统考、联考、高考。
2.专注教育独创的无缝隙的学程管理，通过回访、网络反馈、课前交流会、家长会等方式及时向家长反馈学员在专注教育学习进展及成长状态。
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“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛苦工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。”其中“开始”应是( )
A．牛顿力学体系的建立 B．工业革命
C．第二次工业革命 D．第三次技术革命
1946年2月22日乔治·凯南致美国国务院电文：“在那里(指苏联)我们没有投资要去捍卫，没有确实存在的贸易会丧失，也几乎没有公民要去保护，更几乎没有文化交流要维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西，而是我们所希望的东西。”这篇电文意在提示美国政府
A.继续维持与苏联的同盟关系 B.应该对苏联采取“冷战”政策
C.应该与苏联加强经济、文化交流 D.国家利益受到了苏联的威胁
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（2008年江苏九模17题)某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如右图所示，你认为该学者演讲的主题是
A．重大科学理论的出现是科技革命的先导
B．欧洲是当今世界的科技中心
C．伟大的科技革命造就伟大的科学家
D．伟大的历史人物推动历史进程的大发展
美国独立后，经过两百多年的扩展，形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。在扩展有形边疆的同时，美国还在全世界进行着政治、经济、军事等无形边疆的扩展。从二战结束到50年代，美国进行“无形边疆扩展”的经济行为是倡导( )
①成立世界贸易组织 ②签署《关税与贸易总协定》
③签署《布雷顿森林协定》 ④成立世界银行
A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.②③④
