华蓥高考文科补课学校多少钱【新学高考介绍】
相当一部分高考高三学生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。 新学高考的教学模式,基础知识和重难知识点分离教学,确保高分保障
在普通学校学习,是在一定的时间内阶段性的复习,会按照定的复习计划计划,但是不会照顾每个同学的基础掌握情况,而新学高考复读中心的老师会根据学生的情况针对性教学,保证每个学生掌握好所有的基础,每天班主任全程跟踪,严格过关。针对每位高三学生的学习特点,制定适合的学习方案,使学生达到柳暗花明的学习效果
【新学高考管理模式】
教师坐班,随时能找老师答疑,尽快解决每个疑问,不留问题到明天,提高学习效率和质量;教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退,教师不仅仅是良师,还是益友;学科间教师互相讨论,统筹教学规划、分析学生学情,及时调整教学内容。
华蓥高考文科补课学校多少钱【新学高考题库】
有关中国古代土地制度的以下叙述,正确的是( )
A.井田制出现于西周,完全废除于春秋
B.封建土地私有制的确立,得利于铁器牛耕的使用推广和地主阶级的变法
C.春秋时期中国形成比较完备的封建土地私有制
D.孝文帝推行均田制,以法律的形式确认受田者的土地所有权
.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”, 随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是( )
A.电气时代到来 B.轻工业的地位在逐步下降
C.交通运输业获得巨大发展 D.重工业开始占据主导地位
华蓥高考文科补课学校多少钱【新学高考题库】
“冲击-回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一,强调“挑战-刺激-机遇-进步”的关系。下列选项中,符合这一模式的对应关系是
| 外部的冲击 | 中国的回应 |
A | 鸦片战争 | 太平天国政权提出了农民群众的理想追求 |
B | 第二次鸦片战争 | 开启了向西方学习的新思潮 |
C | 甲午中日战争 | 清廷实施军事改革,知识界与民众展开救亡图存斗争 |
D | 八国联军侵华 | 颁布《中华民国临时约法》规定中华民国之主权属于国民全体 |
有学者认为1912年“是中华五千年政治史上,一座极重要的里程碑和分水岭”。1912年《中华民国临时约法》规定“中华民国主权,属于国民全体”
A.为资本主义发展创造了条件 B.否定了君主专制政体
C.使人民获得了广泛的政治权利 D.确立了民主共和政体