绵阳高三数学补习收费【新学高考介绍】
新学高考个性化的辅导教学,帮助学生找到学习中的问题,发现问题并解决问题,帮助每一位高考失利的学生制定属于自己的个性化方案,安排最适合的班型及老师,让学生快速提分,备战高考!
新学高考高考课程核心优势:
1. 5人小班教学优势非常明显,这样的班型学生相互影响小,老师可以关注到每一个学生,将有更多精力进行指导。9人中班,老师合理安排学生课程,突出教学重点、难点。课堂有随堂测试,可以清楚检测每个学生的掌握程度。2名班主任坐班解决学生课后问题,充分挖掘学生的潜力,使学生树立考试信心。百战不殆。VIP班充分展现了新学教学的差异性和个性化。没有考不上的学生,只有没有找到合适学习方法的学生。VIP专属班型,一对一指导。清楚学生每一个短板,每一个没有掌握的考点。针对性训练,赢得高考。
2.优秀的师资团队,新学高考所有教师都经过了层层筛选并且所有老师都是具有高三毕业班的带班经验。考核老师,新学注重老师的责任心和教学成果。新学高考的老师每一位都经过了严谨的考核。
3.全封闭式管理更加注重高三学生的学习效率。周一至周六全天教学,每个班型安排9 科教师授课。课下有9 科作业跟踪辅导的陪读老师。新学高考课堂内到课堂外,都面面俱到地为高三学生考虑。各方面保障了高三学生有一个好的学习氛围帮助学生养成高效的学习习惯。
4.新学高考根据学生各个阶段进行调整。做到真正的个性化差异化教学。入学前可能高三学生的学习习惯还没有养成,很多学习方法也没有掌握。老师会对学生做一个全方位的了解,根据学生的情况安排老师和班型。后期也会跟踪了解该学生的学习情况。根据各科老师和班主任的反馈,再进行学习计划上的调整。充分保证学生任何时期都能处于 适合自己节奏和接受范围之内的学习环境。
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二战后,对两极格局构成冲击的因素包括( )
①欧洲的联盟 ②日本的崛起 ⑧不结盟运动的兴起和发展 ④中国的振兴
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
1949年,前美国驻北平总领事柯乐柏曾以“总领事”身份写信给中华人民共和国外交部,信件被原封不动地退回。这表明
A、美国承认新中国为合法政府
B、新中国不承认美国与国民党政府建立的外交关系
C、中华人民共和国的合法性不需要美国承认
D、新中国要清除帝国主义的残余势力
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ABCD四位同学在看完动画片《西游记》之后有如下叙述,你认为不符合史实的是
A.唐僧带回的除了经书还有佛像、花果种子
B.唐僧去的“西天”实际上是今天的印度半岛
C.别看他带回了这些经书,实际上没人看得懂,因为那都是梵文写成的
D.哎,你别说,唐朝的皇帝还真够开明的,外国的东西都敢学
下列是《马关条约》签订的消息传入中国后,国人在某一茶馆中的言论,其中不正确的是( )
A.日本要这么多赔款,中国砸锅卖铁也不够给
B.日本人比英国人的胃口还大,这条约比《南京条约》厉害多了
C.日本人要在中国开厂,我们这些办厂的人日子更难过了
D.听说有的青年去了日本,研究日本强大的原因,还成立了同盟会