甘孜高考文综培训推荐【新学高考介绍】
新学高考致力于高考复读冲刺补习，针对于高三学生1对1的个性化辅导，专门定制了7对1的教学模式，7位老师只教一个学生，外加2个班主任老师和一个生活老师，在学习和生活，都能全程陪伴监管，新学高考运用自己TLE教学体系和管理体系，帮助高三学生树立信心，再战高考！
【新学高考师资介绍】
新学高考针对高考和全日制集训的老师都是从名校或者自主招聘带过几届高三毕业班的名师，有着丰富的教学经验，新学高考的老师有严格的选拔流程，所有的老师至少有5年以上的一线教学经验，并且我们会对多有的老师定期的考核，优胜劣汰。
甘孜高考文综培训推荐【新学高考题库】
公元前27年罗马帝国建立，屋大维的顾问抱怨：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映了当时
A．平民与贵族的矛盾愈发尖锐 B．公民法已跟不上形势的需要
C．应该抓紧健全直接民主政治 D．急需进一步扩大帝国的疆域
从战国时期的“百家争鸣”到汉代的“罢黜百家，独尊儒术”的转变体现了 （ ）
（1）中央集权的强化 （2）思想控制的加强
（3）大一统局面的出现 （4）儒家以外各学派的消亡
A．（2）（4） B．（1）（2）（4）
C．（1）（3） D．（1）（2）（3）
甘孜高考文综培训推荐【新学高考题库】
下图“秀才看榜图”反映的政治制度是
A．征辟制 B．察举制
C．九品中正制 D．科举制
有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列引用的德意志帝国宪法条文，不能说明这一观点的是 （ ）
A.皇帝“有创制法律之权”
B.皇帝“有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”
C.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”
D.“皇帝是国家元首”
