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[选修1———历史上重大改革回眸]
阅读下列材料，回答问题。
材料一 《春秋》之义，内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也，非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同……戎晋不杂，并得其所，上合往古既叙之义，下为盛世永久之规。纵有猾夏之心，风尘之警，则绝远中国，隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。
——摘自【西晋】江统《徙戎论》
材料二 自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。
——摘自【北魏】杨街之《洛阳伽蓝记》
材料三 北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
（1）据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。
（2）据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族的认识。
右图漫画反映了英国君主立宪制的特点是
A．轮番而治
B．分权制约
C．君主专制政体
D．国王统而不治
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《元史・王利传》载：“利自幼颖悟，弱冠，与魏初同学，遂齐名，诸名公交口称誉之。”其中“弱冠”是指男子：（ ）
A．10岁 B．20岁 C．30岁 D．40岁
“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”描述的是：
A.尚书省 B.中书省 C.内阁 D.军机处
