遂宁高考全日制补习机构哪家好【新学高考介绍】
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新学高考高三学生一对一辅导:
1.考纲解读
全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理
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3.考点剖析
精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4.真题演练
(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
【新学高考优势】
两名班主任+一名生活老师24小时跟踪管理学生学习问题和生活状态,全封闭式的管理为学生提供良好的学习环境和住宿条件,一个大门进出,保安24小时值班,外来人员无法进入学校,保证学生的安全性。
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阅读下图,判断英国人口结构变化主要得益于( )
A.资产阶级革命 B.工业革命
C.第二次科技革命 D.第三次科技革命
1840年到1900年列强的侵华严重侵犯了中国主权。下列中国主权遭到破坏或丧失的先后顺序是
①开放福州为通商口岸 ②帝国主义国家开始疯狂地在中国开设工厂
③美国开始在中国取得领事裁判权 ④划定东交民巷为使馆界
A.①③④② B.①③②④ C. ③①④② D. ③①②④
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康熙三十年(1691年),“多伦会盟”举行。康熙帝在会上答应了喀尔喀蒙古贵族的请求,除保留其原来汗号外,对旧有的济农、诺颜等名号,一律改为清王朝的亲王、郡王、贝勒等封爵。其目的包括①解决平定三藩之乱的后顾之忧 ②政治上进一步孤立噶尔丹势力
③加强内外蒙古和清中央政府联系 ④防止俄军入侵尼布楚和雅克萨
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
研究华商历史的郭德利(M.Godtey)指出:“在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此,我们可以说,引发人们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”材料中“引发人们经营致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素”指的是
A.资本主义萌芽的缓慢发展
B.商人的财富没有转化为用于扩大再生产的工商业资本
C.专制主义中央集权的不断强化
D.闭关锁国不利于商业的发展