隆昌高三补习推荐【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有着非常优秀的教师团队，新学高考的老师都是经过严格的选拔流程，层层选拔出来的，所有的老师至少有3年以上的一线教学经验，而且新学高考对所有老师都会定期的考核，优胜劣汰。学校除了严把教师应聘关，更加注重教师的日常教学管理，每个月授课老师都要接受校方和学生的测评、监督，帮助教师不断提升自己的教学水平。
隆昌高三补习推荐【新学高考题库】
“撇开道德方面的考虑，秦朝尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括（ ）
① 分封制度 ② 皇帝制度 ③ 郡县制度 ④ 三公九卿制
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明：在当时的法国( )
A．政府力图借助工人阶级确立共和制
B．君主派重新获得对共和派的政治优势
C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制
D．左右两股政治力量严重危及共和制
隆昌高三补习推荐【新学高考题库】
据清代史书记载：“上自绅富，下自委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，莫不志在良田。”对上述材料的评述，不正确的是
A．是封建土地私有制发展的必然产物 B．是重农抑商政策带来的后果
C．阻碍了资本主义萌芽的发展 D．促进了农业生产方式的转变
孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是
A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都与当时社会状况密切相关
C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都反映社会转型时期的剧变
