广元高考全日制集训机构收费价格

　　新学高考高考冲刺名师授课致胜高考

　　新学高考自成立高考生文化课培训项目，多年的探索研究，新学高考已形成一套针对艺术生独到的、卓有成效的文化培训体系，高考生通过新学高考的培训圆梦高考，考试理想大学。

　　为什么选择新学高考?

　　坐班制答疑

　　1)、班主任坐班，关注学习和生活

　　专职班主任24小时陪伴，关注学生的学习和生活，学生随时能感受到温暖;

　　每天及时与任课老师沟通学生课上和课后学习情况;每周主题班会，总结阶段性问题，督促学生改进;

　　及时与家长沟通学生在校情况，做到家校互通，解决家长顾虑;

　　2)、教师坐班，及时解答学习疑问

　　随时能找老师答疑，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;

　　教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友;

　　学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学情，及时调整教学内容。

　　精细化管理

　　1)、目标管理+时间管理，提高学习效率

　　没有目标努力白费。精华会给每位学生制定目标，并为了这个目标不断调整、改进、提升;

　　高三，时间就是分数。为了高效利用时间，科学管理时间。

　　目标和时间的管理并不是学生一个人就能做到的，班主任和任课老师会共同指导学生，直至实现目标。

　　2)、绪管理+纪律管理，保持学习动力

　　每周励志成长驿站，平时的校园活动、心理辅导，帮助学生疏解心情，玩得开心，学的专心;

　　定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性的树立信心，逐步实现入学定下的目标。

　　严格管理教室和宿舍秩序、禁止使用手机及其他电子产品、请假需审批等纪律管理，帮助学生自强自律。

　　专业化教育

　　1)、紧随高考变化，注重教学研究

　　分层教学，根据教研成果和学生自身情况，为每位学生制定有针对性的提升计划。

　　2)、专业解读高考，突出考试研究

　　定期对学生进行高考模拟测验，每周周统练、跟随海淀区同步考试，考后对每个学生细致学情分析;

　　高考前，新学高考老师组织全校学生进行三模测试，对高考重难点进行梳理，帮助学生做到心中有数。

　　新学高考高考全日制冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!新学高考愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　高三考生高考应试抢分方法

　　1.答题策略：

　　①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

　　③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。

　　2.学会分段得分

　　高考阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。

　　解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一““卡壳处”。由于考试时间的限制，““卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。

　　若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）我认为在让孩子接触平板和个人电脑之前，父母需要培养孩子养成阅读故事书的习惯和兴趣。一旦本末倒置，他就会被网络的图像化和娱乐性吸引，从此他便会对阅读失去兴趣，因为文字描述的情景要通过他的想象力才可以领会，网络有图像和精短的文字，他无需动脑筋就可以明白。 家长应该重视检查孩子的日常作业。孩子日常作业出现诸多错漏，或经常迟交作业，欠交作业，抄袭同学作业，这是学习出现问题的信号。早一点发现孩子学习的问题，寻找原因，早一点着手寻找补救的方法，比等到期末考试成绩单发下来才开始着急更容易把握补救的黄金时机。 （3）父母经常肯定孩子的努力，孩子便有勇气去追求自己的梦 如果父母没有对年幼的孩子说出清晰的期望，孩子对自己的目标就没有概念，遇上困难便不会坚持自己的目标和理想。 正如老子所说：“祸兮福所倚，”坏事其实也可以引出好的结果。