巴中高考全日制集训中心
新学高考高三全日制冲刺课程
二诊过后新学高考提出新的复习方针，变化如下：
变化1、更重方向：必须客观总结二诊暴露问题，提分重心转移到薄弱环节上。
变化2、更重效率：松散复习对提分毫无帮助!科学规划与合理辅导是涨分关键。
变化3、更重心态：必须客观总结二诊暴露问题，提分重心转移到薄弱环节上。
变化4、稳定强科：强科复习不拖沓，突破大题难题更进一步，稳扎稳打提升。
变化5、补强弱科：弱科涨分空间最大，把握机会择题型冲刺，涨分前景光明。
新学高考针对每位学子提供专业化辅导，精准入学，复习效率快速上升。
二诊400分以下
辅导方针：基础抢分，专攻热点考点，攻略易得分题型，得分就是赚分。
二诊400-480分
辅导方针：应试提分，巩固知识体系，训练应试能力，稳定推进成绩提升。
二诊480-530分
辅导方针：能力训练，解题思路拓展，应试技巧拓展，提升得分能力。
二诊530-570分
辅导方针：高分突破，考试习惯矫正，针对训练高难题，突破高分瓶颈。
二诊570分以上
辅导方针：冲刺名校，一对一规划冲刺方案，应试能力再提升，临考心态调整。
一对一诊断
诊断学生问题，入学组织评测考试，找出考试短板，帮助考生锁定辅导目标，更高效，更快速提分!
个性化辅导教案
专家根据入学评测，定制个人涨分规划，为其补全必要漏洞，每个学员皆采用不同教案，拒绝辅导大锅饭!
新学高考目前开设班型有“精品小班(2-5人)”，“决战高考大师班(6-10)”，“VIP一对一辅导”供你选择。
欢迎来电咨询，新学高考为您金榜题名保驾护航。
高三的文科数学复习的策略
1、科学训练，精心批改
在复习教学的各个阶段要注重狠抓基础知识的落实和解题能力的训练，测试试卷要以能力立意，突出对基础知识、基本技能和基本方法的考查，力争做到新题不难，难题不怪，试题切入容易，深入困难，适当增加开放性试题，以逐步增加学生对高考的适应性。练习后的讲评是复习教学的重要环节，要重视讲评的针对性与时效性，一般来讲重大的考试讲评要先进行冷处理，留给学生分析错因、自我调节的时间，对重点对象和特殊对象教师要开展面批，帮助学生分析是知识型错误、方法型错误、思维方向型错误、运算错误、应试策略错误还是考试的心理素质问题。
2、重在思维，讲评方法
教学中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰);方法(能力)是暗线(要领悟、要提炼);思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心)。渗透科学方法、培养思维能力是贯穿教学始终的首要任务。如在试卷的评讲过程中，应该使学生的思维能力得到发展，分析与解决问题的悟性得到提高，对问题的化归意识得到强化。注意发挥一题多解的教学作用，教师除了自我寻找多种解法外，还应注意提取来自学生的巧妙灵活的解法和独树帜的思路。在展示一题多解时，切忌只是多种解法的简单罗列，而应重在思路的分析和解法的对比，从而揭示最简或最佳解法。
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