艺体生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文如何提高成绩 文科学霸使用过的方法
语文对于学生来说，可能并不像数学那样需要非常艰难的思维方法才能研究明白，但是我们对于高中语文还是应该保持一种学习的态度，下面是小编总结的高中语文提高成绩的方法。
高中语文提高成绩的方法一
1、关于写作能力，在掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
2、语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以王伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。他说，高中语文观要我们平时学会注意周围，其实周围有很多我们书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等，这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。
高中语文提高成绩的方法二
字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行：
1、识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子，“莽”字，注音是莽(ma?ng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。
2、再看它在高中语文文中是如何运用的。
3、用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。
4、联词成篇。一课的词学完了，或高中语文一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。
高中语文提高成绩的方法三
1、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);
2、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;
3、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;
4、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的高中语文词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;
5、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;
6、多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
以上就是小编为各位介绍的关于高中语文提高成绩的方法，对于高中语文，我们一定要保持着一个持续学习的态度，因为对于高中语文的知识来说，仅仅学习三年肯定是学不透彻的，所以我们一定要尽自己的努力多学些。
对于艺体生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.憔（qiáo）悴 稻穗（suì） 虔（qián）信 簇（cù）新
B.打折（shé）了腿 擀（gǎn）面杖 威吓（xià） 纤（qiàn）夫
C.荫（yīn）庇 碾（niǎn）压 踝（huái）骨 沉湎（miǎn）
D.庖（bāo）代 援（yuán）例 履（lǚ）行 怡（yí）然自乐
2、 概括下面这段话的主要内容，正确的一项是（ ）。（2分）
发起“微公益”行动的民间组织力量虽微，但其产生的“正能量”却不可低估。他们以自己的微薄之力催生爱心、传递善良，带给人们崇善向上的希望；他们以爱传爱，以善扬善，汇聚成一股股爱的暖流。在湖北钟祥，“小红帽义工”集合起一群个体劳动者，他们坚持走街串巷做好事，为城市增添了一道美丽风景；在江西丰城，活跃着一群“萤火虫”志愿者，他们以“萤火虫虽小，也要为社会送去微弱的光亮”的执著，将爱心传递。“众人拾柴火焰高”，当个人的想法上升为一个群体的意识的时候，当个体的行为演变为一个群体的自觉行动的时候，它的影响就会变得巨大而深远。 A.发起‘微公益’行动的民间组织力量虽微，但其产生的‘正能量’巨大，影响深远。 B.发起‘微公益’行动民间组织力量以自己的微薄之力催生爱心，传递善良，给人们崇善向上的希望。 C.发起‘微公益’行动民间组织力量坚持走走街串巷做好事，成为一道亮丽的风景线。 D.发起‘微公益’行动民间组织力量将爱心传递，体现了仁爱之心。
3、 (2012·四川省达州市中考试题) 下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
4、 语文综合运用（5分）
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
老大爷的言外之意是什么？（2分）
答：
如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）
答：
5、 下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）
A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳，他凭借丰富的阅历，成为了一位优秀的地理老师。
B．农村有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
C．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
D．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
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