传媒生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
上海市二期课改《课程标准》规定高中生的课程学习分作“三板块”，即基础型学习、拓展型学习和研究型学习。高中教材编写、教学以及高考命题均以《课程标准》为依据。对于高中语文学习，理所当然应关注基础型、拓展型、研究型这“三板块”的课程学习。
然而在实际的教学操作过程中，尤其是高三语文教学过程中，一些老师和同学可能较多关注的是基础型学习，而对另两个板块的学习关注不够。
积极参加拓展课程
实际上，近几年来的高考语文命题，都在关注“三板块”的学习。
先拿拓展课学习来说，拓展课分作限定性拓展和自主性拓展两种。上海语文拓展型教材，目前已经投入使用的有三本：《古代诗文阅读与鉴赏》、《现代文学作品阅读与鉴赏》、《基础写作实践》，各学校可以根据自己的情况，在不同年级开设这三门拓展课；另外，就是各学校可以开出各种类型的拓展课，供学生自主选修。这将对丰富学生知识、拓宽学生视野、提高学生能力，有着基础型学习不可替代的作用。而对这一板块学习的考查，近年来的高考语文命题，都或隐或显有了一定体现。2005年春季高考现代文第一个语段，选择的是一篇关于振兴京剧的演讲。京剧是我们的国粹，代表着我们国家的传统文化。京剧进课堂的呼声很高，有的学校可能京剧进入了课堂，有的学校可能京剧并没有进入课堂。这年春考所出的第一道题，京剧的行当除了梅兰芳所擅演的角之外，还有生、净和。这两个空，如果同学们参加过京剧欣赏拓展课学习，对京剧有一定了解的话，很容易填出来，即旦和丑；否则，这可能就是某些同学知识的盲点。这就是具体的暗示，暗示同学们要关注拓展课的学习。
重视民族传统文化
还有2005年秋季高考现代文第一个语段，这是关于民间剪纸艺术的。民间剪纸艺术，在某些学校也可以作为一门拓展课来开，这是弘扬我们民族传统文化的具体体现。如果开设了这门拓展课，对于第5题，你将受邀参加全国民间工艺研讨会，请就如何振兴剪纸艺术准备一份发言提纲，同学们断然不会是无话可说的。
另外，扇面艺术也是中国传统文化精髓之一。有条件的话，也可以开设《扇面艺术》这样的拓展课。2006年春季高考现代文第一个语段，就是对扇面艺术的介绍。如果同学们参加了这样的拓展课学习，对扇面艺术有一定的了解，甚至对扇面有了一定的艺术欣赏眼光，对完成文后的问题会有较大的帮助。像第4题，请任选所附的一幅扇图，作一简评；第5题，有人说，现在都用空调、电扇，传统的扇子可以退出生活舞台了。你同意吗？请从两个方面说明理由，对扇面艺术有一定了解的同学，回答这两道问题可能就胜于其他同学，如回答第5道题，最起码从艺术和收藏价值这两方面来说，扇子也不该退出生活舞台，因为扇子毕竟代表一种文化，这种文化和我们每一位普通老百姓的生活都有联系。
切莫忽略课题研究
再说研究型学习。现在各个学校都在不同年级开设了研究型学习课程。同学们分成不同的课题小组，聘请指导老师，制订研究方案，分阶段、分步骤地开展问卷调查，采集个案，开展课题实验，进行定量、定性分析研究，最后撰写出课题研究报告。这种学习，使同学们的研究水平和研究能力大大提高。高考语文命题，同样对同学们的研究型学习方式予以关注。2006年的秋季高考第一个现代文语段，所选择的就是关于城市色彩研究的课题报告。既然是课题报告，就有课题研究的对象、性质、过程、方法、目的和意义等等。比如说这份课题报告，研究的对象是城市色彩，性质是关于如何控制城市色彩的研究，那么控制城市色彩的依据是什么，传统商业区如何控制，一般商业区如何控制，进行这项课题研究的目的是什么，如改善人居环境，为城市规划部门提供参考等等。参加过研究型学习，有课题研究经验的同学，回答第5题，请对文章主要内容作100字左右的摘要，就不会感到陌生以至于无从下手了。
对于传媒生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 题目：______________让我陶醉
要求：①先完成题目，然后作文，题目中的空白处可填“金色的油菜花”、“这本书”等。②以记叙为主，适当抒情和议论。③全文不少于500字。
2、 下面加点的成语使用正确的一项是 ( )(2分)
A．春节联欢晚会上，“开心麻花“幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑起来。
B．广州恒大队与首尔FC队的亚冠决赛开始了，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。
C．新一届春季人才交流会上，前来求职的大学生川流不息。
D．我们班就像一个大家庭，大家相互关心，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
3、 阅读《不要秘诀的秘诀》，完成第21～23题。（7分）
不要秘诀的秘诀
①以前在书店里常常可以看见有所谓《读书秘诀》之类的小册子，内容大致相似，其实没有什么绝对的制胜法宝。但是，有些读者贪图省力，不肯下苦功夫，抱着找秘诀的心理，结果就不免上当。因此，向他们敲一下警钟还是必要的。
②历来真正做学问有成就的学者，都不懂得什么秘诀。明代的学者吴梦祥就认为：不管你学习和研究什么东西，最怕的是不能坚持，抓一阵子又放松了。只要专心致志，坚持不断地努力，就一定会有收获。吴梦祥对学习态度的论述在今天仍然有现实意义。
③不仅如此，古人在如何读书的问题上还有许多见解。早在宋代，陈善就主张要读活书而不要读死书，就是说不仅要体会古人著作的精神和实质，还要【甲】。虽然他的声名远不如朱熹等人，但是他的这种主张，在那个时候也算是难能可贵的了。
④宋儒理学的代表人物陆九渊的读书方法也有可取之处。他主张读书要【乙】。指的是对于难懂的地方可以放它过去，也许看完上下文之后，对于难懂的部分也就懂得了；如果仍然不懂，也可等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
⑤至于我们现在提倡读书要用批判的眼光，要【丙】。古代的读书人没有胆量提出这个主张，只有一个没有机会读书的木匠，曾经有过类似这种思想的萌芽，这个人就是齐国的轮扁。他认为所谓“圣人之言”不能完全相信，强调要从生产劳动中去体会。这一见地即使现在看来也是非常独到的。
⑥因此，读书的秘诀，从根本上说，也不过如此。而这些又算得是什么秘诀呢?!如果一定要说秘诀，那末，不要秘诀也就是秘诀了。
（选自《燕山夜话》，有删改）
21．作者是针对什么现象阐明自己的观点的？（2分）
22．作者是从哪两方面论述读书的秘诀的？（2分）
23．请按照③~⑤段的论证思路，将下面三个词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。（3分）①不求甚解
②取其精华，去其糟粕
③在实际中灵活运用
4、 .下列句子中，没有语病的一项是（ ） （3分）
A. 近年来，广州市开展古诗文朗诵比赛活动旨在提高中学生学习文化的风气。
B. 一个人阅读水平的高低，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C. 针对中学语文教材中文言文数量，有人主张增加，有人主张减少，我同意后者。
D. 《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著对今天的中学生是并不陌生的。
5、 人们常说：“无事不登三宝殿”你知道“三宝”是指哪三宝？A、纸、砚、笔 B、书、剑、琴 C、佛、法、僧 D、金、银、玉
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