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艺考生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
考试是检查一个知识掌握程度和学习漏洞最常用也是最为实用的方法,对于高中政治学习同样如此,在考后要及时做好总结,发挥出考试应有的作用。高后总结应该如何进行呢。
总结什么?
一是要总结考试成绩。
要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你??背后的秘密。
二是要总结考试得失。
从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。因此,不能不重视总结。
三是通过总结确定下阶段的努力方向。
名人有言,虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人。所以,下决心应当是在了解情况之后。另一方面,了解了情况,却没有有的放矢的行动,总结也就没有任何实际意义。因此,要善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向。
怎样总结?
首先是按一定的项目分类,然后进行数理统计,找出主要的失分领域。
如可以设立“根本不懂”、“考时忘记了”、“掌握不准确”、“粗心大意”和“审题错误”等项目,对全部失分进行分类,得出失分率,这样就可以大体了解主要的失分因素了。也可设立“人物”、“事件”、“时间”、“地域”、“术语”与“评价”等项目进行分类统计,找出自己的薄弱环节。男生常常在“时间”领域丢分,女生则常常在“地域”领域丢分。还可设立“中国古代史”“中国近代史”“国史”“世界近代史”和“世界现代史”等项目进行分类统计。一般而言,世界史常常是弱点。
其次是进行深层次分析,看看隐藏在失分表象下面的真实原因是什么。
如“审题错误”是众多同学失分的重要原因,要进一步分析是粗心大意造成的还是时间不够用造成的?是心理紧张造成的还是根本就没有读懂题目造成的?当然也可能是由于思维定势造成的。又如“考时忘记了”也是常见的失分原因。那么,是识记不牢固,还是过于紧张?是过于疲劳(身体不好),还是思维不够敏捷(根本就没有想到)?一般而言,各种具体原因大体都可归入知识基础、学习态度、学习方法、心理与身体素质和考前准备五个方面。
最后是制订整改措施。
没有具体的措施,光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上,就可以有针对性抓住主要问题,制定具体的整改措施,以此指导下一阶段的学习。当然,同样重要的是以后的行动。
心动不如行动。再好的学习方法,只有与每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位学生的日常行动,才会产生积极效果。
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 受任于败军之际, 。诸葛亮《出师表》
2、 你的好友张丽,一向语文成绩很好,可是在这次适应性考试中,语文却考的很差,为此,她一直闷闷不乐。你这样劝导她: .
3、 记承天寺夜游 苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
1、解释下列句中加点的词语。
(1)心乐之 ( ) (2)犬牙差互 ( )
(3)月色入户 ( ) (4)念无与乐者( )
2、翻译下面两个句子。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
译文:__________________________(《小石潭记》)
(2)但少闲人如吾两人者耳。
译文:__________________________________________
3、选文第二自然段写出了景物的什么特点?从修辞的角度赏析这一段的妙处。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4本文表现了作者怎样的情感?
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4、 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是
A.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福。
C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题
D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护航任务。
5、 下面加点词使用不当的是( )(2分)
A. 爸爸一听到爷爷病危的消息,火烧火燎地连夜赶了回来。
B. 姑姑从日本带回一件很标致的工艺品。
C. 与老师的一番交谈,使我心里豁然开朗。
D. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
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