艺体生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何学好文言文翻译 提高文言文成绩的方法
文言文是学生无论是在高中还是初中都必须学习的一个内容，很多学生表示文言文超出了自己的语文水平，学起来很难。其实文言文也是有一些不错的学习方法的，下面小编为各位介绍几个学好文言文翻译的方法。
学好文言文翻译的方法一
1、开始注重对语段内容和思想的理解、感悟语法、词汇是读懂文言文的工具，但文言文阅读的目的决不止于“读懂”，重要的是接受传统文化的熏陶、教育，以更好地传承我国灿烂的传统文化。故近年来的考题中增加了在读懂基础上，要求进一步从整体上感悟、理解语段的题目。
2、如2000年齐桓公这段，第28题“邦人认为，他自己说的话哪一句最重要?”如果你不在读懂基本意思的基础上，再把握住好文言全文的中心，你是回答不出“无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君得罪于群臣百姓”的。
学好文言文翻译的方法二
1、最主要的是读和背!不管多枯燥!只要读、背得多了就会理解其中的含义和做人的一些道理。其次是要善于总结，把基础课文中的常见实词和虚词归纳好，常常看看，就不怕出现在别处，因为文言文一些词的固定意思和用法不外乎就那么多。最后是联系，做好前面的准备工作，要尝试着去看一些短的文言文段落，做一些试题!记住过程是繁琐的，但得到的却是一辈子的财富!
2、诵读，就是在初步理解的基础上，反复熟读课文，逐步加深理解，直至可以背诵的学习过程。学习文言文，要在诵读中感知，在诵读中领悟，在诵读中积累语言的素材，最后达到将文言变成自己语言习惯的一个部分。
学好文言文翻译的方法三
文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对;所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。好文言意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。
以上的内容就是关于学好文言文翻译的方法，有些时候碰到的文言文翻译虽然太难，但是我们也要尽量翻译，如果翻译不通顺，那么可以选择逐字翻译，虽然不通顺但是我们可以把字词的分数拿到。
对于艺体生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 白毛女(选段)
穆：(唱)讨租讨租，要账要账，我有四件宝贝身边藏：一支香来一支枪，一个拐子一个筐，见了东家就烧香，见了佃户就放枪，能拐就拐，能诓就诓。(白)今儿晚上，我们少东家叫我到佃户杨白劳家里去给他半一件事，一件心事，一件不叫人知道的事。少东家给我定下一计，叫杨白劳到我们少东家家里谈谈。(到门边打门)老杨，开门!
杨：谁啊?
穆：我，穆仁智
众：啊?(大惊，王大婶和喜儿急把面盆等物藏起)
穆：老杨，快开门啊!
杨无法，只得开门。
穆进来，众哑然。
“四件宝贝”具体指的实物是什么?
后四句唱词是对前面的四件宝贝的具体解释，那实际指的是什么?
根据穆仁智的唱词，我们可以看出他是一个什么身份的人物。
4从众人一声“啊”中，我们可以读出其中的什么含义呢?
选文加横线的句子说明了什么?
从整个选文中我们读出了什么?
2、 从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：___________其实很快乐
文题二：阅读下面材料，写一篇作文。
当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔
要求：①半命题作文，先将题目补充完整；②材料作文，自选角度，自拟题目；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不得少于600字；⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。
3、 语文综合实践活动。（4分）
感受自然
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
①、请为这次活动设计一个主题词。（1分）
②历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。（任选一个季节，句子作者全部正确得1分）
春：_____ (作者： ) 夏：______ (作者： )
秋：_____ (作者： ) 冬：______ (作者： )
③、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言（2分）：
4、 下面没有错别字的一个句子是（ ）
A、那水呢，不但不结冰，倒反在绿苹上冒着点热气，水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
B、他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊皇地站了起来，失了色瑟宿着。
C、理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的付产品。
D、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
5、 下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。（5分）
①初中生活已接近尾声，回首过去的三年，我们该为美好的回忆而沉醉呢□还是为痛苦的追忆而悔恨？②一个人成熟与否的标志之一，就在于拥有正确的人生态度。③一样流逝的青春，可以用来浪费，也可以用来奉献；我们的年轮在一样翻转，有人选择将光阴虚度，也有人在不断地耕耘。
（1）句①的“□”中应加上的标点是 。（1分）
（2）句②有语病，请修改。 （2分）
（3）修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。（2分）
一样流逝的青春，可以用来浪费，也可以用来奉献； ，
， 。
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