体育生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
过完寒假以后二轮复习很快就要开始了，有别于一轮复习的打基础阶段，二轮复习侧重点更加明确，直逼高考热门考点进行专门练习。以下是高三语文二轮复习中会用到的资料。涵盖面广，很有代表性。
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对于体育生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下文，完成1-5小题。
晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1．诵读文言文，要注意句中的停顿。用“／”画出下面句子中该停顿的地方。
得无楚之水土使民善盗耶?
2．与“齐之习辞者也”中的“之”字用法和意义相同的一句是（ ）
A．楚王闻之 B．吾欲辱之
C．婴闻之 D．得无楚之水土使民善盗耶
3．联系语境，用现代汉语翻译下列句子。
（1）晏婴，齐之习辞者也。
（2）所以然者何?
4．读了本文，你认为晏婴是一个什么样的人?试就其中最感兴趣的一个方面谈谈自己的看法（要适当引用文中的原话）。
5．由这则历史故事，你想到了什么成语？请选择其中两个角度，各写出一个成语。
①从晏婴智斗而取胜的角度思考：
②从楚王密谋而惨败的角度思考：
③从环境影响人的角度思考
2、 (2019·湖北黄冈)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？_______。_______。_______。_______。_______。_______。
①如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
②首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。
A. ②④③①⑥⑤ B．②⑤③①④⑥ C．②④⑥⑤③① D．②⑤④③⑥
3、 阅读下列文段，回答①——④题（9分）
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁（ ）地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
①根据拼音写出括号里的汉字或给加点字注音。（2分）
差使 sùsù
②文段中有一个别字，请指出并改正。（2分）
③幸运的事情不会连续到来叫福无双至，而不幸的事接连发生自然叫 ，并且两者常常连用。（2分）
④将文段中划线句子用一句比喻句描述。（3分）
4、 下面两题，任选一题作文。
⑴一个人独处的时候，你或许问过自己：我为深爱着自己的家人做了些什么？你或许问过自己……请以“我问我自己”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，中心自定；②全文不少于600字，但不得超过所给字格；③文中不得出现本人及与本人有关的校名、人名，如需要，请用字母A、B、C等代替。
⑵阅读下面材料，按要求作文。
一个过路人发现路旁有一块泥土，散发出芬芳的香味。过路人就的把泥土带回家，竟然满室香气。
过路人大惑不解，问道：“你是珍宝吗？还是稀有的香料？”
泥土说：“都不是，我只是一块变通的呢土而已，至于我的香气，那是因为我曾在玫瑰园里和玫瑰相处了很长一段时期的缘故。”
要求：①根据你对上面材料的理解，自定中心，自选文体，自拟题目，写一篇文章；②所给材料可用可不用， 所写内容必须是对材料的理解；③全文不少于600字，但不得超过所给字格；④文中不得出现本人及与本人有关的校名、人名，如需要，请用字母A、B、C等代替。
注意：文章写完后，如果你觉得需要修改，可用修改符号在所给空白处修改。
5、 （2013年绍兴）地震来了怎么办?(12分)
如果现在发生地震，你有自信可以应付吗?平时又该如何做好防震准备呢?赶快来看看下面所提供的各项要点，并要记住哟!
在室内——好可怕呀!：①背上紧急包;
②利用垫子或枕头保护头部，迅速寻找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁边，或以比桌、床高低的姿态，躲在桌、床的旁边。
③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。
④远离可背对窗户，以免被割伤。
糟了，被困住了，无法逃出：
①请保持冷静、清醒，不要哭闹，这样才不会很快地把氧气消耗光;
②注意其他坍塌，确认目前的位置是不是安全;
③寻找可能的出口;
④尽量朝向有光线或空气流通的地方，等待救援;
⑤吹哨子或敲打器物，发出规律的声响，等待救援;
⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援;
⑦如果空间安全，体力不支时，可以试着睡觉，这样能降低忧虑，可以减少氧气和能量的消耗;
⑧要有坚强的求生意志，不要放弃希望。
在室外：正在马路上或建筑物下：①用书包或双手保持头部，注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落;
②远离工地、围墙、加油站、电线杆等;
③如果是在天桥工地下通道，要迅速地离开。
在野外：远离河边、海边和崖边，并注意落石，寻找空旷的地方避难。
(选自某科普杂志，有删改)
你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么?(3分)
“在室内”和“在室外”的防护措施，共同强调的一个要点是 。(2分)
“被困”部分共8条，为便于记忆，现将有关信息进行整合，请你根据内容提示，完成下文。(每空不超过10个字)(3分)
目前科技还无法做到准确预报地震，平时做好充分准备，才能将地震可能造成的灾害减到最低。根据“在室内”部分的内容，你能对室内布置提出一些建议吗?(4分)
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