播音编导生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文怎么提高三十分
高中语文一直是同学们在学习中的重点和难点，也是高考中非常重要的科目之一。下面有途网小编和大家说一说高中语文怎么提高三十分，供大家参考。
语文诗歌鉴赏怎么提分
有些同学觉得自己语文修养不够，所以很难拿到这两个题目以及语言知识运用题的分数。其实我们不应该放弃这两个连回答问题都有套路的题目。对于这两个题目，主要是对比着看答案，从试卷的详细答案中找到答题的模式。
比如诗歌鉴赏，意象以及对应的事物(用来表达意象的事物)主要有爱情(莲、红豆、鸳鸯)、思乡思人(明月、白云、鸿雁等);意境也只有壮丽、苍凉、静谧等几种，也都有相关的描写词汇;诗歌的语言特点主要有绚丽、明快、含蓄等等;诗歌的表达技巧、诗歌的思想内容和作者的观点等等，都是有规律的，能够被总结出来答题的时候用。
语文现代文阅读怎么提分
现代文阅读也是这做总结，题目所赋的分值越多，那答题的要点也要更多，并且自己要心中有数分要点回答;自行整理规律性的模式，比如提问自然环境描写的作用，就可以整理成几个模式：⑴渲染……气氛，为后面的……做铺垫;⑵交代人物身份，表现人物性格;⑶衬托某个人物的……心理;⑷表达作者……的情感，等等。这是做总结的模式，但是最重要的还是总结的过程，一定要清楚这些模式对应的例子，如果总结出来不能套用也是没有什么意义的。所以，总结的过程一定要用心，不是为了总结这几个模式而看试卷，而是为了掌握这几个模式的用法去总结。
语文古文和科技文阅读怎么提分
古文和科技文阅读，对于我来说，这两个题目比较难，但是有几个题目是我很少会失分的，就是古文的实词和虚词运用题、判断句意是否正确，以及科技文阅读中判断句意是否正确题(文章是否这么说，或者根据文章内容来判断预见的内容是否正确等)。
语文语病题怎么提分
只要你去总结试卷，就会发现语病的形态不多，无非就是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑这几种，将那些是病句的，而你一开始怎么努力都看不出问题来、或者是费了很大劲才看出病因的题目剪贴下来，标注病因，这一步要做得详细一点，所标注的病因要自己能够一眼看明白。例：他是多少个死难者中幸免的一个。解说：病因是不合逻辑。标注到这还不行，还要更详细：既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢?认认真真看完手头上那十几二十份试卷的语病题，总结过后，估计你就拿下语病题了。
对于播音编导生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 面对失意，李白吟出“ ， ”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“ ，西北望，射天狼”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。
2、 研读下表，了解河池旅游景点分布情况，按要求完成学习任务。
| 景区 | 风景名胜 | 景区 | 风景名胜 |
| 宜州 旅游区 | 宜州刘三姐故居秀丽风光、白龙洞文人摩崖石刻；罗城怀群、剑江风光 | 河池 旅游区 | 金城江小三峡；环江冰绿岛风光；南丹里湖白裤瑶风情、温泉公园 |
| 红水河 旅游区 | 东兰魁星楼、列宁岩等红七军革命旧址；大化“十八里画廊”风光；天峨龙滩高山平湖 | 盘阳河旅游区 | 巴马百魔洞、水晶宫等神奇的喀斯特地貌，巴盘长寿寨探秘；凤山三门海、鸳鸯洞溶岩地貌 |
（1）你的广东好友简小明，他们一家打算暑假进行“河池风情三日游”，请你根据上表内容，以金城江为出发点，为他们设计一条出游线路。要求至少包括三个县/市，并作简要的设计说明。
（2）简小明决定前往巴马，探寻长寿之秘。假如你是小明，面对百岁老人，你打算问些什么？请把你的话写在下面。
3、 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）
A. 祈求（qǐ） 捍卫 张口结舌（jiē） 自知之明
B. 绚烂（xuàn） 契合 黯然失色（àn） 锐不可当
C. 挣脱（zhēng） 恬淡 疾风劲草（jìng） 忧柔寡断
D. 芯片（xīn） 烦燥 厚积薄发（bó） 名家倍出
4、 《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也。可以一战”的因由是“_________________ ”。
5、 花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。
示例：大自然的色彩语言：金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让人感受到春天的蓬勃与活力。
大自然的 语言：
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