艺体生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。
(三倍体、病毒、细菌等不能基因重组)
2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。
3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症≠糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。因血液是红色。
5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。
7.细胞板≠赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫(抗原+记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。
12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解?
每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?
①单倍体，②纯合子(如bb或XbY)，③位于Y染色体上。
14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY。
15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例：
①基因工程中作载体
②细胞工程中作诱融合剂
③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.遗传中注意事项：
(1)基因型频率≠基因型概率。
(2)显性突变、隐性突变。
(3)重新化整的思路(Aa自交→1AA：2Aa：1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1)
(4)自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。
(5)基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。
(6)一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性。
(7)遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，p，F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。
(8)F2出现3：1(Aa自交)出现1：1(测交Aa×aa)，出现9：3：3：1(AaBb自交)出现1：1：1：1(AaBb×aabb测交或Aabb×aaBb杂交)。
(9)验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交，动物一般用测交)
(10)子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上;出现2：1或6：3：2：1则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上。
(11)F2出现1：2：1不完全显性)，9：7、15：1、12：3：1、9：6;1(总和为16)都是9：3：3：1的变形(AaBb的自交或互交)。
(12)育种方法：快速繁殖(单倍体育种，植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。
(13)秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位，如根部仍为二倍体);秋水仙素的作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。
(14)遗传病不一定含有致病基因，如21-三体综合症。
18.平常考试用常见错别字归纳：
液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、必需(须)、测(侧)定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸腾(滕)、异养(氧)型。
对于艺体生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1、下列加点字的意思不同的一项是（ ）
A．并自为其名 卷卷有爷名 B.还自扬州 有朋自远方来
C. 不能称前时之闻 于舅家见之 D.泯然众人矣 公欣然曰
2、用现代汉语翻译下列句子。
（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）令作诗，不能称前时之闻
3、本文借事说理，方仲永天资非凡，但却由于“ ”，（用原文词句）最终“泯然众人”的实例，说明了
2、 比较体会每组两个语句的表达效果有什么不同。
(1)人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。
人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象。
(2)可惜这种美丽的紫光并不多见。
但这种美丽的紫光并不多见。
3、 某班开展与书法有关的一系列活动，请你参与活动并完成以下内容。（5分）
【活动一】如果你是这个系列活动的策划人，那你打算在班级组织一些什么活动？请写出三个活动名称。（每个名称不超过7个字）（3分）
、 、
【活动二】某同学的书法笔力遒劲，大气磅礴。有同学写了一副对联来赞美他，上联是“池墨泼广宇”，请你在下面各项中选出下联。（2分） （ ）
A．劲竹真君子 B．文坛花争艳 C．紫毫挥飞云 D．潮来天地清
4、 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉夜间跋涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承载千万吨的重负。
①nüè ②载
5、 爱人者，人恒爱之， ， 。
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