播音编导生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中数学怎么学 有哪些提高成绩的方法
很多高中生对于数学的学习上比较吃力，往往成绩上得不到提升，那么高中数学怎么学才能提高成绩呢?有哪些学习数学的方法呢?下面有途网小编为大家介绍一下!
高中数学怎么学
在学习高中数学上，需要重视数学练习题上的大量训练，我们除了完成老师在课堂布置的数学习题之外，还要在课后做一些相关的的数学真题更好地熟悉高中数学的各种题型，以便于在今后做题中需要的话能够更好地解决问题，所以大量的数学习题上的训练是提高数学成绩必备的。
要想学好高中数学，高中生们需要在课堂的学习上做好数学笔记，数学笔记是非常重要的，我们需要在老师所讲的重点数学知识记录下来，以便于我们加深印象，在课后的复习上也能利用笔记提高复习效率。
我们也需要在数学的学习中，做好错题的整理，对于数学解题中所做错的题，需要找出做错的原因，是自己真的不会还是马虎或者自己在哪个知识点上掌握的不够好，自己都需要进行了解，不要在犯同一种错误，这样提升数学题上的正确率，我们在平时可以翻看自己的错题笔记，及时做好相关总结，再看看在记录是否有知识点遗漏的地方。
高中数学学习上我们需要做好课前预习，对于老师所要讲的知识点上我们需要提前做好预习功课，把一些看不太懂得地方记下来，这样我们在上课的时候就能够抓住重点。提高数学课上的听课效率，让自己的数学成绩上得到提升。
提高数学成绩的方法有哪些
学习数学的上，我们需要重视数学习题解题方法上的总结，这个需要你多做数学题，自己能够在数学题中摸索出适合自己的做题方法，在解题过程中，我们也需要尝试着转变解题思路，一道数学题可能不只有一种解题方法，我们要学会动脑创新，当一条解题方法行不通的时候，尝试着用另一种解题方法。
提高数学成绩上，我们也可以利用闲暇时间对于数学题上多多进行研究，让自己的在解答数学题上的思维更加活跃，高中数学的学习上主要是多做题，多练习，只有你做的数学题型多了，你才能知道对于不同的题型怎么去进行具体的解答。
对于播音编导生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 填入下面语段横线中最恰当的一句是（ ）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，等于水要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时， 。
A、快乐固然兴奋，痛苦会更加美丽！ B、快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
C、痛苦固然兴奋，快乐又何尝不美丽？ D、痛苦固然兴奋，快乐会更加美丽！
2、 依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（ ）
我想到，我们永远无法仰视这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现。我们走入民间，到处都有关云长的绘像： 。如果我们把关公的五绺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”二字。
①紫红色的面孔 ②浓正的长眉 ③写在脸上不可侵犯的正气 ④丹凤的亮眼
A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．①④②③
3、 秋 夜
［宋］朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
18、请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并分析其作用。（2分）
19、这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）
4、 人生自古谁无死? 。（文天祥《过零丁洋》）
5、 阅读下面的文段，回答后面的问题。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之……珠可历历数也。
1、文中写东坡外貌的句子是： ;
文中写佛印情态的句子是： 。
2、“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。”用“/’标出这句话的朗读节奏。
3、用“//”给这段文字分层并概括各层意思。
4、试分析苏轼和佛印的不同性格或心情。(各用一词)
苏轼： 佛印：
5、文中描写鲁直“如有所语”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”，这是为了说明什么?试用自己的话简要回答。
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