艺体生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
生物：以“新”视角回归教材
以“新”视角回归教材我们会得到新的提高。
任务一、认真分析2009年高考试题
关键词1：主干知识。2009年高考试题重点考查了细胞结构、细胞代谢、遗传基本定律、人体内环境与稳态、群落和生态系统、基因工程、克隆技术及生物试验等学科主干知识。细心分析每一个主干，我们会发现，具体考查的主干知识围绕着细胞分裂、凋亡、遗传方式的判定、免疫、基因工程的工具与pCR技术。
关键词2：分值分布。从试题分值分布中我们可以看出必修一所占分值较高80分中占26分，因此在必修一知识的复习是我们整体复习的基础，也是我们备考的起点，而更重要的是要以联系的观点来进行复习。
关键词3：新的问题情境与新课程新加内容。在2009年的考题中所出现的细胞凋亡、胚胎干细胞、细胞学说、基因文库、pCR技术等这些都是新课程中新出现的知识与考点，是我们应该找出并详加复习的，由这些知识的加入又会引发产生很多新的问题情境，而一些老课程的知识的新理解也是我们更加需要用心复习的，如考题中关于生态系统稳态与生物进化、群落演替的关系等都是我们应该思考的。
任务二、分析考纲提纲挈领
新课程中有“新”知识，知识间有“新”联系，对考纲中的“新”考点，我们要以“新”的视角回归教材。
一、师生共备“新”知识。寻找新课程的“新”内容，需要我们对新老课程教材逐字的研读与推敲。
例如，在必修三第三章第一节对生长素的发现过程修改很大，具体变现为：
内容增加：达尔文的实验方法、胚芽鞘的介绍、詹森和拜尔的实验、植物体内生长素效应物质、合成生长素原料色氨酸、极性运输实验、非极性运输。
内容更改：达尔文实验结论、生长素的发现时间与命名人、生长抑制物由小资料移为正文小字、生长素的产生、分布运输由小字改为大字正文。
内容删除：郭葛实验与命名。
二、遍历考纲分层推进。
考纲对实验和知识有不同的要求，如知识分为Ⅰ、Ⅱ两个等级，根据要求按照考纲把每个知识点从看书到做题都过一遍，做到无一遗漏，而实验的复习可根据考纲的实验要求分实验进行回归教材。
三、应用“新”题目应对新课程。
进入新课程的省市，不单单只有天津，其他进入新课程省市的高考试题，是我们深入理解和灵活运用这些“新”知识的演练基地，将其他新课程省市高考试题，分门别类是一项很大的工程。运用网络中的搜索引擎，我们可以获得2009年各省市新课程高考题的分类汇编，主张演练能够帮助我们对这些新知识的理解。
四、综合应用后理清知识联系。
这项要求对于大多数同学提的可能有些高，但做题后的反思与再回教材是每个同学都应具备的能力，而找到联系是对我们提出的更高要求。如2009年天津市高考第4题考查的细胞凋亡与信号转导，如果我们回归教材，这些知识分布在必修一细胞膜的信息交流功能、细胞凋亡；必修二中心法则；必修三动物特定激素与靶细胞的结合方式示意图、免疫识别功能。
对于艺体生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 （2013年湖州市）
猫号
刘元卿
齐奄家畜一猫，自奇之，号于人曰“虎猫”。客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰‘龙猫’。”又客说之曰：“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？不如名曰‘云’。”又客说之曰：“云霭蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名曰‘风’。”又客说之曰：“大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何!即名曰‘鼠猫’可也。”东里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”
（选自《应谐录》）
【注释】①刘元卿：明代理学家、教育学家、文学家。著有《应谐录》，是一部笑话集。②齐奄：人名。③尚：崇高，这里是超过的意思。④圮（pǐ）：塌坏，倒塌。⑤东里丈人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。
18．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）自奇之 （ ） （2）虎诚猛 （ ）
（3）云霭蔽天（ ） （4）请更名曰“风”（ ）
19．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？
20．东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？（2分）
2、 ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
3、 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A、妖娆（ráo） 脑髓（suǐ） 栖息（qī） 玲珑剔透（tī）
B、贮蓄（zhù） 蓦然（mù） 颓唐（tuí） 头晕目眩（xuàn）
C、迂回（yū） 拮据（jù） 愧怍（zuò） 孜孜不倦（zī）
D、商酌（zhuó） 诓骗（kuāng） 揣摩（chuǎi） 奄奄一息（yān）
4、 客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。 （ 王湾《次北固山下》 ）
1．颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？ 2．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
5、 ________________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
