艺体生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
电磁感应原理定义是什么
电磁感应是指因为磁通量变化产生感应电动势的现象。电磁感应现象的发现，是电磁学领域中最伟大的成就之一。它不仅揭示了电与磁之间的内在联系，而且为电与磁之间的相互转化奠定了实验基础，为人类获取巨大而廉价的电能开辟了道路，在实用上有重大意义。电磁感应现象的发现，标志着一场重大的工业和技术革命的到来。事实证明，电磁感应在电工、电子技术、电气化、自动化方面的广泛应用对推动社会生产力和科学技术的发展发挥了重要的作用。
若闭合电路为一个n匝的线圈，则又可表示为：式中n为线圈匝数，Δφ为磁通量变化量，单位Wb（韦伯） ，Δt为发生变化所用时间，单位为s.ε 为产生的感应电动势，单位为V（伏特，简称伏）。电磁感应俗称磁生电，多应用于发电机。
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电磁感应计算公式是什么
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔφ/Δt（普适公式）{法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，Δφ/Δt:磁通量的变化率}。
2)E=BLVsinA(切割磁感线运动) E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行，但可以不和磁感线垂直，其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L:有效长度(m)}，一般用于求瞬时感应电动势，但也可求平均电动势。
3)Em=nBSω（交流发电机最大的感应电动势）{Em:感应电动势峰值}。
4)E=B(L^2)ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）{ω：角速度(rad/s)，V:速度(m/s)，(L^2)指的是L的平方}。
2.磁通量φ=BS {φ：磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
计算公式△φ=φ1-φ2 ，△φ=B△S=BLV△t。
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极}。
4.自感电动势E自=nΔφ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，Δt:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)}。
△特别注意φ，△φ，△φ/△t无必然联系，E与电阻无关 E=n△φ/△t 。电动势的单位是伏V，磁通量的单位是韦伯Wb，时间单位是秒s。
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电磁感应现象的规律是什么
电磁感应研究的是其他形式能转化为电能的特点和规律，其核心是法拉第电磁感应定律和楞次定律。
楞次定律表述为：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。即要想获得感应电流(电能)必须克服感应电流产生的安培力做功，需外界做功，将其他形式的能转化为电能。法拉第电磁感应定律是反映外界做功能力的，磁通量的变化率越大，感应电动势越大，外界做功的能力也越大。
对于艺体生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列各句中，没有语病的一项是( )
A．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。
B．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内容。
C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
D．大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
2、 下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
①今年7月，我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。
②本次日全食持续时间长达两个多小时左右。
③日全食这一天文奇观，将对自然环境和社会生活产生一定的影响。
④为此，江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。
第_____句，修改意见：_______________________
第_____句，修改意见：________________________
3、 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.通过《平凡的世界》在央视热播后，使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
B.“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D.他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
4、 下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.为本刊撰稿，一定要针对具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌泛泛而谈。
B.春训之后，她踢球思路开阔，球风稳健，大不同于往日，真得另眼相看。
C.在《猛龙过江》中，李小龙将双截棍术发挥到令人叹为观止的地步。
D.这个特大案件发生后，经过公安机关处心积虑的谋划，一套安全解救被劫持人质的方案终于出台了。
5、 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
（1）回家的路上我__________那只纸筒一路疯跑，恨不得马上就把它点着。
（2）然而野花到秋冬之间，便都萎谢，反予人以凋落的__________。
（3）那个地方叫平桥村，是一个离海边不远，极_________的，临河的小村庄。
A.拿着 凄凉 偏僻 B.举着 凄凉 偏僻 C.拿着 悲凉 荒凉 D.举着 悲凉 荒凉
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