播音编导生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三一轮复习已经接近尾声了，二轮复习要如何开展？中华资源库搜集了名师分享的高三数学二轮复习策略给大家参考，大家提前做好二轮复习的计划和策略，利用寒假时间迎头赶上。
一、抓《考试说明》与信息研究
第二轮复习中，不可能再面面俱到，要在复习中做到既有针对性又避免做无用功，既减轻学生负担，又提高复习效率，就必须认真研究《考试说明》，吃透精神实质，抓住考试内容和能力要求，同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告，捕捉高考信息，吸收新课程的新思想、新理念，从而转化为课堂教学的具体内容，使复习有的放矢，事半功倍。
二、突出对课本基础知识的再挖掘近几年高考数学试题
坚持新题不难，难题不怪的命题方向，强调对通性通法的考查，并且一些高考试题能在课本中找到“原型”。尽管剩下的复习时间不多，但仍要注意回归课本，只有透彻理解课本例题，习题所涵盖的数学知识和解题方法，才能以不变应万变。当然回归课本不是死记硬背，而是抓纲悟本，引导学生对着课本目录回忆和梳理知识，对典型问题进行引申，推广发挥其应有的作用。
三、抓好专题复习，领会数学思想
高考数学第二轮复习重在知识和方法专题的复习，在知识专题复习中可以进一步巩固第一轮复习的成果，加强各知识板块的综合。尤其注意知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。
例如：
1、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点，特别要注重交汇问题的训练。
2、三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。
3、数列。此专题中数列是重点，同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。
4、立体几何。此专题注重点线面的关系，用空间向量解决点线面的问题是重点。
5、解析几何。此专题中解析几何是重点，以基本性质、基本运算为目标。突出直线和圆、圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。
6、概率与统计、算法初步、复数。此专题中概率统计是重点，以摸球、射击问题为背景理解概率问题。
7、不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点，注重不等式与其他知识的整合。
对于播音编导生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 加点字注音和书写有误的一项是( )
A.蝉蜕（tuì） 尴尬（ɡān ɡà） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ）
B.系上（jì） 讪笑（shàn） 俪歌（lí） 攒成（zǎn ）
C.泥泞（nìng） 臃肿（ yōng ） 花圃（pǔ ） 掸子（ dǎn ）
D. 菜畦(qí) 倜傥（tìtǎnɡ） 拗过去（aǒ） 弥漫（mí ）
2、 拷打羊皮
人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背①之物。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
【注释】①藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③州纲纪：州府的主簿。
下列加点词与“人有负盐负薪者”的“负”意思不相同的一项是( )
A.负箧曵履行深山巨谷中 B.至于负者歌于途，行者休于树
C.负势竟上，互相轩邈 D.命夸娥氏二子负二山
用现代汉语翻译下面句子。
(1)同释重担，息于树阴。
(2)顾州纲纪曰：“以此羊皮可拷知主乎？”
文中的故事给了我们哪两点启示？
3、 对下列病句修改正确的一项是
A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。
修改:删去"问题"。
B.通过开展"每月少开一天车"的活动,可以使北京的空气更加清新。
修改:删去"通过"。
C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。
修改：将“获得”改为“包揽”
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
修改:在"是"字后面加上"能"。
4、 【2016·黑龙江省龙东地区卷】
【古诗赏析】
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
10．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句，揭示了作者和征人们怎样的共同心理？答：
5、 短文修改。（4分）
有财富是幸福的，所以财富也能带来灾祸，常常是除了钱一无所知，心灵一片空白。学问是文雅的，学问也带来沉重，常常是有杰出成就的人都具备抑郁的气质。其他事情也一样，都是相反相成。人们都想得到一面，不想得到反面，而上帝公平，把各个不同的方面向人们 （散开、分摊，分散）。
5．文段中有一处标点符号明显有误，请指出来并改正。（1分）
应将 词语后面的 改为 。
6．文段中横线上应填的词语是 。（1分）
7．文段中有一处有语病，请将修改后的句子抄写下来。（2分）
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