体育生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文阅读理解如何提高
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的重要素质。下面有途网小编为大家整理了关于阅读理解方面的知识。
创设情境。
调动高中语文的阅读兴趣兴趣是最好的老师。有了兴趣就有了求知的欲望，就有了学习的动力，因此，高中语文教学中，教师要结合教学内容和学生实际创设有效的教学情境，调动学生参与的积极性，激发学生的学习兴趣。如教学《荷塘月色》时，教师可以借助多媒体辅助教学，用画面展示荷塘的美。课文重在描述的是荷塘、月色这两种景物。古往今来的诗文著作中描写荷塘、月色的有很多，但本文描述的这两种景物与其他作品中的荷塘、月色不同，这里突出的是月下的荷塘，月色是荷塘的月色，两者融为一体，通过多媒体能鲜明地突出景物的特色，展示特定环境下的特定景物，从而引导学生体会作者融入的真挚情感，这是任何语言所无法描述的，动态、迷人的画面有助于调动学生的好奇心和求知欲，从而引导学生积极参与进来，提高教学效果。
阅读时要通读。
在做高中语文的阅读的时候，一定要先通读这篇文章，对文章的大致内容有一个了解，尤其是它的主旨。因为每一个考题都会和主旨紧紧相连，不管是问手法，还是技巧，或者一些具体的问题，都会和主旨分不开。所以南京学大教育的老师提醒同学们，一定要在做阅读的时候进行通篇阅读，这样在答题的时候，你会清楚自己要往哪个方向，哪个意思靠近。
立足课文。
进行高中语文阅读训练高中语文课本节选的课文内容丰富，利用课本中现有的课文进行阅读训练，是培养学生阅读能力的重要手段。现行语文教材题材广泛，内容丰富，教学中要注重讲解技巧设计，以提高学生的语文阅读能力。如教学著名诗人艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》，教师要事先做好设计，母爱是最伟大的爱，也是诗歌中的永恒主题。可以让学生通过阅读，了解诗人是如何展开思路的。先让学生了解诗歌的第一部分是交代大堰河的悲惨身世，表达诗人对乳母的怀念与痛悼;第二部分重在刻画大堰河的勤劳、善良，抒发诗人对大堰河的眷念与感激;第三部分写大堰河死后家人的悲惨遭遇，控诉黑暗的社会;第四部分赞美大堰河的美好品质，抒发对大堰河的深切怀念。学生在阅读中思考，了解这首诗是带有叙事性的抒情诗，诗人并没有完全展示大堰河的故事，主要是通过一些片段抒发对大堰河的深情。
对于体育生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵫，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6．解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①从小丘西行百二十步( ▲ ) ②如鸣佩环，心乐之( ▲ )
③斗折蛇行 ( ▲ ) ④乃记之而去 ( ▲ )
7．文章是怎样描写小石潭水的清澈的?(2分)
8．既然是“心乐之”，又为什么“不可久居”? (2分)
2、 名著阅读。
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们___________可怜其遭遇，___________鄙薄其为人；对于乙，我们_____________寄以满腔的同情，__________深惜其认识不够；对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”
①根据你的理解，甲是___________乙是___________丙是_____________
（备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁）
②下面各组词语中，填入划线处最恰当的是（ ）
A．虽 但 即 又 B．既 又 虽 却
C．虽 却 既 又 D．即 却 虽 又
3、 出淤泥而不染，_______________。（周敦颐《爱莲说》）
4、 请把下面的诗文名句补充完整。
（1） ，江春入旧年。（ 王湾《次北固山下》 ）
（2）商女不知亡国恨， 。（ 杜牧《泊秦淮》 ）
（3） ，清风半夜鸣蝉。（ 辛弃疾《西江月》 ）
（4）有约不来过夜半， 。（ 赵师秀《约客》 ）
（5） ，便引诗情到碧霄。（ 刘禹锡《秋词》）
（6）伤心秦汉经行处， 。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （ 张养浩《山坡羊·潼关怀古》 ）
（7） ，忽复乘舟梦日边。（ 李白《行路难》 ）
（8）安得广厦千万间， ， 。
（ 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 ）
（9） ，在乎山水之间也。（ 欧阳修《醉翁亭记》 ）
（10）见贤思齐焉， 。（ 《论语·里仁》 ）
（11）《卜算子 咏梅》中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是 ， 。
（12）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ，悠然见南山”的悠闲自得；幸福是苏轼“但愿人长久， ”的美好祝愿。
5、 下面语段划线处都有语病，请在原句上改正。
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，①影响危害了视力健康。 ②有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
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