艺体生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、高考文言文考什么？
高考古文其实就是一道送分大题，但是由于对综合知识考查的范围较多，所以拿到高分并不简单。高考“文言文”的选题主要有6个方面：
第一，“二十四史”中的人物传记和《资治通鉴》中的名句选段；
第二，先秦浅易文言文，如《孟子》《韩非子》《论语》等传记；
第三，唐宋八大家的散文；
第四，笔记体小说，如《世说新语》，讲述时代的真实风貌；
第五，古代科技短文，如《梦溪笔谈》；
第六，短篇文言文小说，如《聊斋志异》是最常考的选题。
二、高考“文言文”答题技巧
1.利用好卷子
第一，如何利用好卷子很重要，那就是看注释，对于难词还有某个字有提示作用，千万不要小看注释。
第二，文言文翻译注意分辨人名、地名、官名、物名以及典故等。这样对串联文意和上下文的联系起到关键作用。
第三，扫题，拿到题先看一遍题和答案，重点看最后一道题，就是对文章内容分析的题，看看能不能从最后找到共通之处。
2.重要实词的点睛之处
答题技巧：分析字形，字义，是否用了通假字，比如“毋”。如果是实词，出在选择题，那么就将选项的答案带进去，看哪个更合适，哪一个更通顺。如果是翻译题，就需要根据字形、字义就翻译，语句通达就可以了。如果是古今异义词，将现在的意思代入文中，看看是否通顺合理。
3.文言文虚词的多变
答题技巧：借助语句的结构，看看句子中的成分缺不缺。最好的办法就是，把老师课上重点强调过得例句记下来，每一种情况是怎么翻译的，然后进行对比和代入，看哪一个更合适。常见的文言虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
4.内容分析题技巧
内容分析题多考查的是文言文的正题把握，比如给出句子，让你找到答案中最符合文章的选项。这时候，注意有没有偷换概念，比如时间、人物等。找出文章中的语句，把选项放在文中分析，重点分析文章的主旨，注意顺序的一致，还有无中生有的情况！
对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 用原文填空。
（1）树树皆秋色， 。牧人驱犊返， 。（王绩《野望》）
（2）常恐秋节至， 。少壮不努力， 。
（3）春花秋月，夏荷冬雪，无不引起诗人的无限遐思。春天是多彩的季节，在孟浩然的笔端又有别样的姿态。请你写出他的《早春江上有怀》的两句诗： ， 。
（4）请写出有关战争的两句诗歌。
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2、 列一段话，语序排列正确的是（ ）（2分） ①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。 ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。 ③然而事实不会这样。 ④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 ⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。 A．②⑥③⑤①④ B．②⑥④③①⑤ C．①②⑥③⑤④ D．②⑥③①⑤④
3、 习作表达展示
回首往日岁月，一个个脚印铺成了你的成长之路。步入青春花季的你，一定享受过成功的欢乐，也品尝过失败的痛苦。回忆那些刻骨铭心的往事，也一定有着从未有过的体验和收获。那一段段成长的历程，那一点点深切的感悟，也一定是你宝贵的人生财富。
请以“我在 中成长”为题作文，横线上可填“阅读”、“失败”、“快乐”、 “关爱”、“尝试”、……词语。
写作要求：①先将题目补充完整再作文。②内容具体，立意深刻，有真情实感。③运用记叙、描写、议论等多种表达方式。④诗歌除外，文体不限，字数不少于500字。⑤不得抄袭。
4、 《水浒传》中的英雄都是被逼上梁山的。请你概述出林冲被逼上梁山的过程。
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5、 （2010·四川省泸州市，4，2分）下列句子中没有语病的一项是
A. 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的 责任。
B. 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
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