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传媒生文化课辅导在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
综观古今中外,无论是《陈情表》、《背影》,还是泰戈尔、哈代,为我们呈现的,都是关照生活细节后写出的人类心灵深处最真实的声音。“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”也好,“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”也罢,只有拥有一颗情真意满之心,抓住了如此细腻动人的生活场景,这些诗歌才会如此鲜亮独特,久传于世。正所谓“于细微处见精神”。
当然,察细节,抒真情,并非一朝一夕之功。要敢于接受它是个“慢的艺术”,在这个漫长的过程中,以下这样几点是务必要注意的。
一、真诚地热爱生活,关注生活,做生活的有心人,发现生活的原汁,真心处处有发现,发现时时有美文。文学来源于生活,细节就在丰富多彩的生活之中。
有一位儿童作家这样描绘雨后的广场:
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕!糟糕!”而他那通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
这段文字选自小学二年级语文课本,我清楚地记得当时我的孩子一遍又一遍地读着它,那么投入,那么兴奋,那么爱不释手。如果不是一个真挚地热爱着生活的有心人,怎么可能将孩子的情感世界刻画得如此到位?陶行知先生说得好:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”
二、善于捕捉瞬间;生活中,有许多细节就在一瞬间,油然而生的情感也在一瞬间。往往错过了这一瞬,再次去捕捉时便索然无味;抓住这一瞬,它也许会成为永恒。
茅盾在《创作的准备》一书中写道:
无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……
高考的作文中,也不乏这样的独特之作。小作者在赶考的路上瞅见一家小餐馆,名为“风沙渡”,他立刻被这三个字吸引了,一种粗犷渺远的豪情瞬间从胸中激荡而出。而高考的作文题恰恰就是“拒绝平庸”,他立刻将“风沙渡”带给自己的瞬间感悟倾泻在作文中。在他心中,虽然只是一个招牌,却可以让这家餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量。
三、观察事物要力求细致,以便能够更好地挖掘细节内涵有时候细节虽好,但观察不细,描写不力,就如同厨艺不精,糟蹋了美味的食物一样。
有些细节描写,或许就是对最微小细节的倾心勾勒。初看时不一定感觉到它的分量,可是后来它就嵌在我们脑子里。《百合花》中19岁的小通讯员枪筒里插了一朵山菊花,这朵可爱的鲜花在战斗打响之前还盛开在小战士的枪筒里,战斗一打响,花朵就不见了,小战士也不见了。战争与和平,美丽和凄婉,茹志娟用她的笔轻轻一拨,便拨得这样荡气回肠。
有位同学曾在周记里写下这样的文字:
这株葡萄藤,从我记事以来就在我的记忆里绿着了。绿色的枝叶上面是湛蓝的天空,我常常会张开嘴,仰起头,想象着,湛蓝的天空能挤出一滴蓝色的葡萄汁。还有几个月,它们就要绿了一片灰色的水泥墙,我每天都在期待,期待着它们陪我走过这第17个盛夏。
这株葡萄藤,在我心中美丽了很久,回味了很久。
对于传媒生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课辅导相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 (3分).下列词语中没有错别字的一项是( )
A.玷污 诡秘 辨伪去妄
B.嬉戏 嗔视 待才放旷
C.幅射 旁骛 险象迭生
D.沉湎 屏障 再劫难逃
2、 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A.几天来,因为一个不符合逻辑的错乱比喻,河南沧县环保局“红豆”局长邓连军成为了舆论口诛笔伐的对象。
B.面对雾霾,城市管理者应该有更主动的作为,不能全指望刮风和降雪,更不能以邻为壑。
C.无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
D.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。
3、 盼 望(4分)
艾青
一个海员说/他最喜欢的是/起锚所激起的/那一片洁白的浪花……
一个海员说/ 最使他高兴的是/抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗
一个盼望出发/一个盼望到达
10.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.诗人选择了海轮起锚准备开航和返航时抛锚的两个瞬间,来表达船员的心情和愿望。
B.第一个海员对起锚是“喜欢”,第二个海员对抛锚是“高兴”,他们所关注的焦点都是船上的铁锚。
C.“起锚所激起的那一片洁白的浪花”是写视觉形象,“抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗”是写听觉形象,表现了诗人刻意地追求艺术感染力和审美作用。
D.“出发”和“到达”这两个概念意思截然相反,表达了海员不同的心情和愿望。
11.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.海员们为何喜欢“盼望出发”,又为何高兴地“盼望到达”,诗中作了明确的回答。
B.对于海员来说,“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争,“盼望到达”就是期待与向往胜利地到达目的地。
C.一个真正的勇士,就应该像英雄的海员那样,对困难的回答是战斗,对战斗的回答是胜利。这就是《盼望》一诗给人们的深刻启示。
D.这首小诗意象单纯,主体是两个海员的两句富于形象性的话,而这两句话又由两个象征性意象组成。
4、 请速读下面的文言,试联系所学认真作答10 -- 14题。(14分)
【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
文学常识:【甲】文作者是 ,【乙】文作者是 。(2分)
解释词语:请准确解释下面各句中加点词语的含义。(4分)
虽乘奔御风,不以疾也。 ① 虽: ② 奔:
翻译句子: 试将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
清荣峻茂,良多趣味。
我的翻译:
内容理解:再读文言,请从【甲】文中找出描写江水十分清澈的语句。(2分)
我的抄写:
比较阅读:《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?(4分)
我的理解:
5、 (1)乡书何处达? 。
(2)无可奈何花落去, 。
(3) ,恨别鸟惊心。
(4) , 病树前头万木春。
(5)但愿人长久, 。
(6)此中有真意, 。
(7)长风破浪会有时, 。
(8)山回路转不见君, 。
(9) ,佳木秀而繁阴。
(10) ,西出阳关无故人。
(11)莫愁前路无知己, ?
(12)蒌蒿满地芦芽短, 。
(13) ,只缘身在此山中。
(14)儿童散学归来早, 。
(15)土地平旷,屋舍俨然, 。
(16) ,濯清涟而不妖。
(17) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(18)居庙堂之高则忧其民, 。
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