传媒生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
（一）历史复习要点
1．熟记史实
历史是最强调背记的学科。为什么呢？历史背记的内容，主要有两部分，一是史实，二是分析。而政治的背记，主要是分析，对事实的记忆则很少，所以远没有历史难记。不背行不行呢？不妨分析几次历史试卷，看看有多少分是记忆不清丢失的，答案不言自明。事实上，史实不清、审题不细，是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢？
第一，精细读书。要一个句号一个句号读，包括导言、注解、图示在内。2002年高考，有一题问葱岭的地理位置，得分率很低。其实，“帕米尔高原和喀喇昆仑山”，答案就在古代史课本的小注里。这启示我们一定要细心读书，尤其是在第一轮复习时。
第二，动手总结。一定要落实到笔头上，因为看和写的感觉完全不同，而考试是写，不是看。尤其是第一轮复习，宁可罗嗦些，也要把总结写全。以下给出分析历史事件的通用格式，具体操作时，应有所取舍：
1．名称及其含义（例如：早期维新思想，维新思想）
2．背景
（1）原因（事物发生的必要性）：主要原因（主要矛盾）、次要原因（次要矛盾），根本原因（社会主要矛盾）、具体原因（根本原因的具体表现），直接原因、间接原因，导火线
（2）条件（事物发生的可能性）：政治、经济、阶级、思想、时代、其他
（3）目的（原因和条件是客观的，而目的是主观的）
3．经过：力量、领导、阶段及阶段特点等
4．意义：性质、作用、影响，特点（极其重要!特点=不同点=考点），经验、教训
第三，注意特点。特点就是不同点，例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点，所以要非常重视，尤其是时代特点，往往是答题隐含的大背景。
第四，定期背记。读—写—记是一个完整的链条，所以在平时就要有计划地逐步背记。例如一星期背一章，或与老师的复习同步。不要到考试前再背，那样很不牢固；也不要考什么背什么，那样很不系统。
2．把握联系
高中历史的特点，是注重前因后果，注重分析知识的相关性，而反对孤立的知识点背记。其实，出题的过程，就是建立新的联系的过程；做题的过程，就是剖析联系的过程。把握联系，主要有两个步骤：
第一，纵横结合。一方面要注重纵的联系（时间联系），另一方面重视横的联系（比如地域联系）。特别注意因果联系，这是所有联系的核心。
第二，编织网络。纵横结合，经纬交错，就成为知识网。
对于传媒生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 仿照画线句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
2、 下列各项的判断与分析中，正确的一项是（C ）（2分）
A."每人一盏灯笼。”“好！”“多美的景色呀！”都是非主谓句。
B."红色记忆""非常坚强""振兴老区""医圣遗风"这几个短语的结构相同。
C."获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位"一句中的"非常到位"作补语。
D."十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。"这个句子的主干是"情景出现在眼前"。
3、 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)
①钱江新城正在建造一条人行过街地道可以连通市民中心的地下停车库②目前主体结构已经完工，接下来要进入装修、安装监控和电梯等工作。③预计到今年4月，全面包括下穿隧道在内的钱江路将恢复通行。
4、 ,补全回目:
(1),史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(2),梁山泊______落草,汴京城______卖刀
5、 （71）《论语》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是： ，
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（72）《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是： ，
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（73）在《曹刿论战》中，曹刿认为取信于民的方法是： ， ，
。
（74）《鱼我所欲也》中，“ ”与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。
（75）《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是： ，
。
（76）生活中有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。正如韩愈在《马说》中所言的： ， 。
（77）《岳阳楼记》中表明作者胸怀天下，以天下为己任的句子是： ，
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