艺术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
※1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
①哲学的基本问题与我们的生活息息相关。②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
※3、唯物主义和唯心主义的基本观点是什么？
唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性和局限性。
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 绿色家园，绿色产品，绿色通道，绿色行动……时下，“绿色”的字眼充满了我们的眼帘。绿色的含义丰富而美好。花草飘香，风清气爽，这是环境的绿色；关爱他人，助人为乐，这是社会的绿色：迎难而上，勇于进取，这是生命的绿色……
绿色富有生机和活力，蕴含纯洁和爱意，也包含无私和坚韧……请以“绿色”为话题写一篇作文。要求：文体不限，题目自拟，书写整洁，字数不少于600字
2、 阅读下面的文段
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
解释下列句中加点词语在文中的意思。
⑴走送之 ⑵俟其欣悦 ⑶同舍生皆被绮绣
把文中画线句子翻译成现代汉语。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
下列说法不正确的一项是（ ）。
A.“不敢稍逾约”这是作者幼年守信的表现，也是他能遍观群书的原因。
B.“加冠”表示年已二十，古代男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示成人。
C. 从师时，作者与“同舍生”在衣着上形成鲜明对比，但作者并不羡慕“同舍生”，因为读书使他充实、快乐。
D. “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”强调后天学习的重要性，先天条件并不是最重要的。
3、 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4、 下列加点字的读音完全相同的一组是
A．匀称 对称 称职 称心如意
B. 着落 着重 着急 着手成春
C．归省 反省 俭省 不省人事
D．附和 和面 和谐 一唱百和
5、 阅读下面新闻，按要求答题（5分）
新华网北京5月14日电(记者汪涌)新华社记者14日从北京奥组委获悉，国际奥委会宣布将为中国地震灾区提供700万人民币的经济支援，以帮助中国地震灾区进行救援和灾后重建工作。
据悉，国际奥委会就5月12日在中国四川发生的强烈地震表示深切的同情，国际奥委会主
席罗格专门致电中国政府表示慰问。
据了解，这批援助将通过中国奥委会和北京奥组委转给相关的救灾部门。
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