体育生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何提高高考历史选择题分数 有什么口诀 如何提高高考历史选择题分数，提高历史选择题的口诀有哪些，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!
怎么提高历史选择题分数
“基础不牢，地动山摇”，这是老生常谈的了，但也是大家最容易忽视的。基础知识好不一定能考好，但没有基础知识做后盾却一定考不好。
而所谓基础，包括必修课本中所学的时间地点人物事件背景目的影响评价balabala。但根据目前考纲要求，还要特别突出对时代特征的把握。基础知识可以帮我们在考场上迅速排除那些明显错误的白痴选项，节省大量时间。我们可以通过以下两个题目体会到基础知识在做选择题中的重要性。
排除法是做历史选择题最常用而且屡试不爽的妙招，但是如果想要排除的又准又快，就要掌握历史选择题中排除法的几个种类，下面就由难度的从低到高依次介绍这几种排除方法：
(1)白痴选项排除法白痴选项就是那种明显不合史实的选项，比如在中国古代史的选择题中出现“重农抑商政策的废除”“小农经济解体”，在冷战时期为背景的题目下出现“世贸组织的推动”，这样的选项，看到以后不要犹豫，立马pass掉!
(2)无关选项排除法无关选项指那些与题干内容无关或者与题目要求无关的选项。而在高考出题时，这样的选项往往还符合史实，无法用“白痴选项排除法”排除，那么我们就需要仔细阅读材料，大致搞懂它要表达的意思，再看选项与材料是否有关。
提高历史选择题成绩的窍门
抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历 史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和或用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。
注重整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解 都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，切涉略面和跨度也更广，进而得分更高。
对于体育生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面的文言文，完成1—4题。
鲍君
昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。
【注释】罝：（jū） 捕鱼的网。鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。奉：供奉。愈：（病）好。
1．下面对加线词语解释有错的一项是
A．乃以鲍鱼置罝中而去（ 离开 ） B．问其故（ 原因 ）
C．昔有人设罝以捕獐（ 过去 ） D．怪之以为神（ 怪诞 ）
2．下列加线词语的意义和用法与“乃以鲍鱼置罝中”的“以”字用法相同的一项是
A．先帝不以臣卑鄙 B．不以千里称也
C．以君之力，曾不能损魁父之丘 D．今诚以吾众诈自称
3．下面对课文内容理解正确的一项是
A．这个故事告诉我们的道理是: 要主动探究事理；要敢于质疑．
B．这个故事告诉我们的道理是:做事要有良心，拿别人的东西要照样赔偿．
C．这个故事告诉我们的道理是:做事要有始有终，千万别忘了自己的事．
D．这个故事告诉我们的道理是:要主动去做好自己的事情．
4．文言翻译。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同．
_____________________________________________________
2、 下面有错别字的一项是（ ）
A、马大哈 马后炮 马前卒
B、人是衣裳马是鞍 瘦死的骆驼比马大
C、马到成功 青梅竹马 心猿意马 历兵秣马
D、矮子骑大马——上下为难 马戏团的猴子——随人耍
3、 【2016·江西卷】
（二）阅读下面三则文言文短文，完成第8-11题。
王蓝田①性急，尝食鸡子②，以筯③刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。瞋甚，复于地取内④口中，啮⑤破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：“去未？”答曰：“已去。”然后复坐，时人叹其性急而能有所容。王述转尚书令，事行便拜⑥。文度曰：“故应让杜、许⑦。”蓝田云：“你谓我堪⑧此否？”文度曰：“何为不堪？”但克让自是美事，恐不可阙。”
蓝田慨然曰：“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定⑨不如我。”
【注】①王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。②鸡子：鸡蛋。③筯（zhù）：筷子。④内：通“纳”。⑤啮（niè）：咬。⑥事行便拜：授官的诏书一下达就立即接受。⑦故，或许。杜、许，不译何人，应为当时有名望的两人。⑧堪：能够胜任。⑨定：到底。 8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．复于地取内/口中 B．啮破/即吐之 C．谢无奕/性粗强 D．事行/便拜
9．解释文中加点的词。
（1）瞋（ ） （2）数（ ） （3）阙（ ）
10．翻译文中画线句子。
（1）鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。
译文：
（2）既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。
译文：
11．结合三则短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。
答：
4、 雪（共14分）
（1）飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻， 。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！
（2）一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？奧，你化了，化作了晨霜，化作夜露，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地，如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
（3）北方的亲人啊，哪个不对你深情思念？“ ， 。”在冰封大地的寂寞中，在凛冽刺骨的寒风中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
（4）我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！
（5）然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海 ，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
（6）“瑞雪兆丰年”。当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。
（7）啊，雪！
16、在第（1）段的横线上仿写句子。（2分）
像 一样 。
17、仔细品读选文，在第（3）段横线上填写一句最恰当的诗句。（2分）
。
20、本篇短文与鲁迅《雪》中关于“北方的雪”的描写不同之处在什么地方？请选择一点谈谈你的思考。（3分）
5、 下列句子没有语病的一项是（3分） （ ）
A．多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。
B．那些制造抢盐风波的人，难道不应该不受到责备吗？
C．临近毕业，同学们的学习态度有了明显地提高。
D．第六次人口普查结果显示，南通市总人口为7666万人，与第五次人口普查相比，人口增长了0.02%，文盲率由2%下降为31%。
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
