艺考生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
第二轮复习期间，和理科相比，文综科目或者是政治科目有更大的成绩提升空间。在这段时间，还是要以课本为依据，把所有的考点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观，例如政治学、哲学、经济学是宏观；在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论，在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论，这些是微观。实际上梳理一下没有多少内容，自己做有自己做的好处，可以增强记忆能力。
在这个阶段切忌浮躁，不要觉得做什么都没意思，做什么都无所谓，这是很危险的。应对高考，此段时间是关键，其复习可以从以下三方面着手。
1.加强理解《考试大纲》
要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围，各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点，理清知识脉络，对于应对高考是十分必要的，因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。从历年高考来看，政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点，其中有些试题是明确考查学生识记能力的，有些是明确考查学生理解能力的，尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。
2.围绕热点问题分析思考
如果说上学期学习，主要是围绕知识点学习，使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现，那么第二轮复习则恰恰相反，应以社会重大时政热点为中心，去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点，以便对此热点事件进行分析和评价，提出解决问题的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科，高考试题必然会反映国家意志，重大时政热点必然是高考试题的重要对象，学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点，是对应考学生的必然要求。当然在选择重大时政热点时，应进行筛选，主要依据是：中央在理论时间上的重大突破点，即与所学知识有关的新提法、新思路；国内外重大事件的时效性，即谁最近热，谁最热；发生在我们周围似乎是小事，却又关系到国计民生的热点问题。找出这些热点背景材料，通过一定的切入角度，用所学知识去分析和评价。
3.主动关注高考动向
近两年来，政治高考试题更多出现开放式、研究性考核内容，考核学生搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题，交流合作和创新等方面的能力，考核学生思维过程的合理性，这又提醒我们要关注高考新动向。在此段时间内应多加训练、思考。还可以总结几年来参与研究性学习，参与社会实践方面的经验，以便更好地应对。
对于艺考生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 根据要求用课文原句填空。（6分，每空0.5分）
仰视自然的古人，比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然，而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情：“ ？ ！
。”（《浣溪沙》）。秋日里，王绩在“树树皆秋色， ”中流露出孤独抑郁的心绪；陆游夜半惊闻风雨声，而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊：“ ， 。”（《十一月四日风雨大作》）。刘禹锡在秋日的爽朗明快中，看到一鹤为天空别开生面，不禁精神抖擞：“ ， ”。（《秋词》）。李白远游荆门，看江水滔滔，而觉故乡的情深意厚：“ ， 。”（《渡荆门送别》）。陶渊明月下归来，月华遍野，心生喜悦，忘却早起耕作的辛劳：“ ， 。”（《归园田居·其三》）——四季绚然，昼夜清丽，天高远，水柔媚，与自然结缘，拨响内心的琴弦，你还可以走得更远。
2、 周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是__________________________，_________________________。
3、 默写杜牧的《泊秦淮》。
_________________________，_________________________。
_________________________，_________________________。
4、 阅读《苏州园林》一文的节选文字，回答(1)～(3)题。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊．这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州因林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山闻．至于池沼，大多引用活水。有些固林池沼宽敞，就把池沼作为全固的中心，其他景物配合着布置．水面假如成河道模样，往往安排桥巢．假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花革：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶闻”，又是入画的一景。 (1)下面不能体现“美术画”特点的一项是（3分）( ) A.假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 B池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然． C我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。 D．东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 (2)下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（3分） ( ) A使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点． B使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。 C使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。 D．使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。 (3)下面对选文的分析，不正确的一项是（3分）( ) A选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。 B选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有丘整． C苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果． D．“一般“绝大部分”大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。
5、 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音分类填在方格内。（2分）
校方很快写出了一份措辞恳（ ）切，感情真挚的道qiàn（ ）兼感谢信，并准备在大楼的路旁树碑勒石。“活菩萨”说，哪用得着这么长的文字，几句话就行了。特别是不要在路旁树碑，说不清什么时候ài（ ）事，就被搬走了。你们只把关键的几句话 xiāng（ ）到墙上，让它与大楼同在就行了。于是这块小小的铁牌，在大楼落成典礼上，就被庄严地安置在了崭（ ）新的楼墙上。
（李永君《镶在墙上的法治精神》）
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