艺术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考生物重点知识点
1.细胞膜中只含糖蛋白，不含载体蛋白、通道蛋白。
2.只有叶绿体、线粒体能产生ATp，细胞基质不能产生ATp。
3.只有动物细胞才有中心体。
4.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
5.无氧条件下不能产生ATp、不能进行矿质元素的
吸收。
6.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
7.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
8.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌，大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过：核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜，合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
9.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
10.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
高考生物复习知识点
1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)
→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物
注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物，自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素：C、H、O、N、p、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素：C、H、O、N、p、S ④基本元素：C
⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的 化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)
高考生物的复习方法
1、分析综合法。
分析是把事物的整体分解成为各种属性、各个部分、要素、方面或阶段分别加以考虑的一种思维方法;综合则与之相反。
如光合作用实验时，我们可以按照实验设计的内容进行分解成各个部分、各个要素加以考虑呢?比如说这些实验的过程与方法、对照类型、单一变量、结果与结论各是什么?
2、归纳概括法
对零散的知识点要进行概括和归纳。如：我们学过的遗传病主要有哪些?怎样对它们进行分类?又比如，证明细胞有生命力的事实有哪些?证明细胞膜具有流动性的证据又有哪些?
3、比较复习法
把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点。 如原核细胞和真核细胞、高等植物细胞和动物细胞亚显微结构、酶与激素、原生质层与原生质体、极体与极核、胚囊与囊胚、生长素与生长激素、有丝分裂与减数分裂、三大营养物质的来源和去路、光合作用和呼吸作用、C3、C4植物。复习这些内容时可以采用比较法。
4、联想迁移法
围绕某一个中心，把不同章节中与此有关的内容联想起来，发散开来，如线粒体，可联系到化学成分、呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性多样、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。
5、联系实际法
把所学的知识与各种实际联系起来，可以提高实际效率。例如复习光合作用与呼吸作用时，可以联系生产实际(为增大有机物净积累量，可松土、适时灌溉、适当加大昼夜温差等)，植物生长时要适当促进细胞呼吸，而储存粮食时则要抑制细胞呼吸。
对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 默写杜牧的《泊秦淮》。
2、 根据拼音写出汉字。（5分）
宫què pián 死 dān 瓢屡空 衔shāng 赋诗 负qiè 曳xǐ
容xiù 性shì 酒 yùn 袍敝衣 张guān 李戴 yuān 飞lì 天
3、 落红不是无情物，□□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》）
4、 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
1解释中文加点的词。
（1）今齐地方千里（ ） （2）乃下令（ ） （3）燕、赵、韩、魏闻之（ ）
用现代汉语翻译文中画线的句子。
邹忌采用__ _ _的方法向齐王进谏，使齐王愉快地接受了意见。
5、 策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。
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