艺体生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考生物重点知识点
1.细胞膜中只含糖蛋白，不含载体蛋白、通道蛋白。
2.只有叶绿体、线粒体能产生ATp，细胞基质不能产生ATp。
3.只有动物细胞才有中心体。
4.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
5.无氧条件下不能产生ATp、不能进行矿质元素的
吸收。
6.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
7.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
8.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌，大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过：核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜，合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
9.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
10.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
高考生物复习知识点
1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)
→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物
注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物，自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素：C、H、O、N、p、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素：C、H、O、N、p、S ④基本元素：C
⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的 化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)
高考生物的复习方法
1、分析综合法。
分析是把事物的整体分解成为各种属性、各个部分、要素、方面或阶段分别加以考虑的一种思维方法;综合则与之相反。
如光合作用实验时，我们可以按照实验设计的内容进行分解成各个部分、各个要素加以考虑呢?比如说这些实验的过程与方法、对照类型、单一变量、结果与结论各是什么?
2、归纳概括法
对零散的知识点要进行概括和归纳。如：我们学过的遗传病主要有哪些?怎样对它们进行分类?又比如，证明细胞有生命力的事实有哪些?证明细胞膜具有流动性的证据又有哪些?
3、比较复习法
把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点。 如原核细胞和真核细胞、高等植物细胞和动物细胞亚显微结构、酶与激素、原生质层与原生质体、极体与极核、胚囊与囊胚、生长素与生长激素、有丝分裂与减数分裂、三大营养物质的来源和去路、光合作用和呼吸作用、C3、C4植物。复习这些内容时可以采用比较法。
4、联想迁移法
围绕某一个中心，把不同章节中与此有关的内容联想起来，发散开来，如线粒体，可联系到化学成分、呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性多样、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。
5、联系实际法
把所学的知识与各种实际联系起来，可以提高实际效率。例如复习光合作用与呼吸作用时，可以联系生产实际(为增大有机物净积累量，可松土、适时灌溉、适当加大昼夜温差等)，植物生长时要适当促进细胞呼吸，而储存粮食时则要抑制细胞呼吸。
对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
２6、解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1好读书，不求甚解
（2）每有会意，便欣然忘食
（3）造饮辄尽，期在必醉
（4）短褐穿结，箪瓢屡空
27、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1） 先生不知何许人也，亦不详其姓字。
___________________________________________________________________________
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
___________________________________________________________________________
28、文中介绍五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（2分）
答：______________________________________________________________。
29、结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法？（2分）
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
2、 ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
3、 古诗文默写。（10分）
（1））海日生残夜， 。（王弯《次北固山下》）
（2）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》
（4）） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）《论语十则》中阐述“学习”与“思考”之间辨证关系的句子是 ， 。
（6）曹操《观沧海》中最能体现作者博大胸襟和伟大抱负的句子是 ， ；星汉灿烂，若出其里。
（7）古典诗词中有很多表明游子漂泊在外，思乡情切的句子，请写出连续的两句：
， 。
4、 根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是
A.从社会发展进程来看，一个社会、一个团体，口号是不可少的，它具有凝聚人心、指明方向、 （振、震）作精神等积极作用。
“振”有“奋起”的意思，“震”有情绪过分激动的意思，横线处应填“振”。
B.李清照的词作，真挚的感情和完美的形式水乳交融，浑然一体。她将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的 （婉、惋）约风格发展到了顶峰。
“婉”有“委婉”的意思，“惋”有“同情”的意思，所以横线处应填“婉”。
C.服装师采用了“复古”的设计，展现了中国传统服装设计的智慧，其中自由和流畅的线条设计，又与西方现代服装的很多理念不谋而（合、和） 。
“合”有“符合，一致”的意思，“和”有“和谐”的意思，所以横线处填“和”。
D.没有牢固的安全屏障,网络就永无宁日。他决心为信息网络构筑一道 （艰、坚）不可摧的“网上长城”，提高网络安全防护能力。
“艰”有“困难”的意思，“坚”有牢固的意思，所以横线处应填“坚”。
5、 _______________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
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