艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
学习和复习生物的方法，以下总结三点供同学们参考：
1.掌握规律。
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如学习线粒体就应该抓结构与功能相适应：
①外有双层膜，将其与周围细胞分开，使有氧呼吸集中在一定区域内进行；
②内膜向内折成嵴，扩大了面积，有利于酶在其上有规律地排布，使各步反应有条不紊地进行；
③内膜围成的腔内有基质、酶；
④基质、内膜上的酶为有氧呼吸大部分反应所需，因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。
学习生物同其他学科一样，不能急于求成、一步到位。如学习减数分裂过程，开始只要弄清两次分裂起止，染色体行为、数目的主要变化，而不能在上新课时对染色体行为、染色体、染色单体、DNA数目、与遗传三定律关系、与有丝分裂各期图像区别等一并弄清。后者只能在练习与复习中慢慢掌握。
2.突破难点。
有些知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困难，这时就应化难为易，设法突破难点。通常采用的方法有以下几种：
（1）复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复杂过程中，难以全面准确地掌握，而抓主干知识，能一目了然。例如细胞有丝分裂，各时期染色体、纺锤体、核仁、核膜的变化，我们若将其总结为“前期两现两消，末期两消两现”，则其他过程就容易记住了。动物体内三大物质代谢过程复杂，可总结为“一分（分解）二合（合成）三转化”。对一些复杂的问题，如遗传学解题，可将其化解为几个较简单的小题，依次解决。
（2）抽象问题形象化。要尽量借助某种方式，使之与实际联系起来，以便于理解，如DNA的空间结构复杂，老师一旦出示DNA模型，几分钟即可解决问题。因此，学习生物常常需借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。
3.归纳总结。
在生物新课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。
归纳总结要做到“三抓”：一抓顺序，二抓联系，三抓特点。
抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联。如高中生物的“遗传的物质基础”，可以整理成：配子→合子→细胞核→染色体→DNA→基因→蛋白质→性状。
抓联系就是要掌握各知识点之间的内在联系，理清点线的纵横关系，由线到面，扩展成知识网络。
抓特点就是抓重点、抓主流，进行归纳总结，不能大杂烩，胡子眉毛一把抓；应将次要的东西简化甚至取消。
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列词语中加点字的书写和注音全都正确的一组是（ ）（2分）
A．气氛（fēn） 贮蓄（zhù） 祈祷（qǐ ） 鲜为人知（xiǎn）
B．琐屑（xiè） 执拗（niù） 粗犷（guǎng） 悄无声息（qiǎo）
C．胆怯（qiè） 迸发（bèng） 深邃（suì） 相形见拙（chù）
D．襁褓（qiáng） 忌妒（jí） 喧嚣（xiāo） 吹毛求疵（cī ）
2、 无可奈何花落去，______________。（晏殊《 院溪沙》）
3、 按要求默写（12分）
（1）采菊东篱下，___________________________
（2）赞曰：黔娄之妻有言：“__________________________,不汲汲于富贵”。
（3）李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和龚自珍的“_____________________，化作春泥更护花”都表现出一种无私奉献精神。
（4）美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任，这真是 （用《醉翁亭记》中的一句话）
（5）温家宝总理在看望刚果（布）布拉柴中学汉语班的学生时，在黑板上写下唐代诗人王勃的两句诗“ ， ” ，并解释说：“中国与非洲虽然相隔遥远，但是我们就像邻居一样，我们是知己，是朋友。
（6）今天，人们常用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ______________________，_____________________”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。
（7）《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是______________________，______________________。
（8）《行路难》中，表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是______________________，______________________。
4、 选择正确的译文。(4分)
(1)陟罚臧否，不宜异同( )
A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同
B．奖惩功过、好坏，不应该相同
C．奖惩功过、好坏，不应该既有相同，又有不同
(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中( )
A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我
B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我
C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我
5、 下列句中加点的字注音有误的一项是（2分）（）
A学习洪战辉，重（ｚｈòｎɡ）点是学习他面对重重（ｃｈóｎɡ ｃｈóｎɡ）困难永不言弃的精神
B他这个人经常丢三落（ｌà）四，每天总是一副失魂落（ｌｕò）魄的样子
C小明最大的爱好（ｈàｏ）就是读书，而且读的都是老师推荐的好（ｈǎｏ）书
D当地老百姓自发地给（ｊǐ）参加野营拉练的解放军官兵送给（ɡěｉ）养
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