美术生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
农村电子商务
【背景材料】近年来，农村电商整体一直处于高速发展阶段，尤其是2015-2016年农村网络零售交易额翻了一倍多，2017年农村电商增速有所放缓。数据显示，2017年农村网络零售额达到12448.8亿元，同比增长39.1%。据最新数据显示，2018上半年农村网络零售额达到6322.8亿元。
阅读材料回答问题：
农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段,也是精准扶贫的重要载体;能提高贫困农户的技能，提高其致富能力，还能带动当地公路、交通、物流等基础设施的发展,培育、升级贫困地区的支柱产业，在引领城乡消费内需，重塑产业结构,促进城乡协调发展方面起到了重要作用。
我国农村电商发展普遍存在着市场主体发育不健全、物流配送等基础设施滞后、发展环境不完善和人才缺乏等问题,这些矛盾在贫困地区尤为突出,制约了精准扶贫与发展电商的结合。需要加大财政扶持，引导农村电商逐步向专业化方向发展。
结合材料,运用所学经济生活知识，分析发展农村电子商务在当前精准扶贫中的作用,并说明应如何加强财政对农村电子商务的支持。
本题分为两小问。回答第一小问要注意解读材料中的相关内容,结合材料中给出的农村电子商务发展在转变农业发展方式和精准扶贫中的作用进行阐述即可;第二小问的知识限定为“财政”,在分析说明时，可以结合调整财政资金的支出结构、加大对农村电商人才的培养以及税收的优惠作用等阐述。
答案作用:①发展农村电子商务，可以拓宽销售渠道,增加农民收人;
②发展农村电子商务,可以提高贫困农户的技能，促进农村地区大众创业、万众创新，推动农民创业就业;
③农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段,能够推动当地基础设施的建设，培育、升级贫困地区的支柱产业，推动贫困地区农村产业的优化升级，带动当地经济发展。
措施:①要优化财政资金支出结构,向农村物流配送体系建设倾斜,加强农村信息、交通等基础设施建设，促进互联互通;
②加大对农村电商培训的财政支持力度,积极培养农村电商人才,提高其应用电子商务的能力;③落实农村电商税收优惠政策，鼓励和支持农村电子商务发展。
对于美术生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 三年来，同学们愉快地走过了一段美好的时光，留下了美好的回忆。同学们在体验中成长，在合作中成长，在成长过程中，都有自己的经历和体会。
请以“在__________中成长”为题，写一篇作文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如沟通、鼓励、合作……），使题目完整。文体不限（诗歌除外），不少于600字。②文中不能出现真实的人名、校名。③写出真情实感，不得抄袭。
2、 学习“小说家谈小说“中茅盾对《百合花》的分析方法，赏析下面的文字，完成1-3题。
中秋过后，秋风是一天凉比一天．看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄．盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说．“孔乙己么?你还欠十九个钱呢！” 孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱．放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
1．茅盾认为，《百合花》“尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象”，文中画线处就是这样的细节描写。请你说说它对故事情节的发展起什么作用，又是怎样表现出人物的状况和品性的。
[答]
2．矛盾认为，《百合花》的“作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写”。上文中有的细节描写是前后呼应的，有的是贯穿全文的，这样安排细节有什么好处?请举一个例子谈谈你的看法。
[答]
3．上文中孔乙己说话极少，作者借助神志描写来表达他难以言说的心理。请找出来，说说这样的描写对刻画人物形象有什么作用。
[答]
3、 阅读下面文段，完成第1～2题。
佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”
大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”
如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？……我决不信！不信！等我再去来！”
好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
（节选自《西游记》，有删节）
1．孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事？
2．孙大圣本领再大，也翻不出如来佛的手心。对这个故事你是怎么看的？
4、 对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是（ ）
A．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默的心境。
B．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。
C．诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
D．全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。
5、 选出对下列病句修改有误的一项（ ）
A．在他不懈地努力之下，他的学习效率有了很大的改进。
修改：将“改进”改为“提高”。
B．为了防止类似“东方之星”沉船事故不再发生，国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。
修改：去掉“不再”中的“不”。
C．他这次没有取得好成绩的原因，是因为他事前没有做好充分的准备。
修改：去掉“因为”。
D．我们在实现和追求个入幸福与成功的同时，就已经为国家的强盛做出了贡献。
修改：将“贡献”改为“努力”。
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