艺考生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、认真看书，强化记忆生命科学的5大知识板块中，每部分都有大量记忆内容，有些失分就是记忆不到位产生的。
比如：细胞各部分的结构与功能；呼吸作用与光合作用的场所、原料、产物、条件、影响因素以及反应方程式；淀粉、蛋白质、脂肪的消化、吸收与利用；各种激素的产生部位、功能、相关疾病；基因突变的概念、特点、种类；染色体畸变中单倍体、多倍体的概念、特点；无机环境对生物影响的实例，种群、群落的概念、特点等。
二、做题求精，促进理解深入理解生命科学的本质与规律，理解作为实验性的科学，其中结论形成与实验设计和实验结果分析讨论之间的关系。做题时要关注题目中的描述，注意从题目中挖掘相关信息，千万不能以背答案代替深入的思考。
如：“影响海洋生态系统净生产量的主要无机环境因素是什么？”很多学生直接将影响光合作用的三个主要因素“光照、温度、二氧化碳浓度”作为答案。但分析后会发现，海洋生态系统由于温度变化相对较小、光照强度与时间基本不变、二氧化碳浓度也是一个相对稳定值，所以影响因素主要是矿质营养。
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 己亥杂诗（龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。（2分）
诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？（2分）________________________________________________________________________
2、 ③会当凌绝顶， 。 《望岳》
3、 收获是取得成熟的农作物，也比喻心得、战果、成果等。谷穗，是农民劳动的收获：蜂蜜，是蜜蜂酝酿的收获；珍珠是贝类痛苦磨练的收获；儿女的关爱，是父母幸福的收获；优异的成绩，是学生勤奋的收获；发明创造，是科学家攻关的收获……
请以“收获”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目。写一篇不少于600字的文章。
作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
4、 根据提示补写名句或填写课文原句
(1) ，乌蒙磅礴走泥丸。 （2） ，铁马冰河入梦来。
(3)天上闪烁的星星好像 ，它跟我们这样的接近哪！
(4)今民生长于齐不盗，入楚则盗，
⑸古代诗词中，诗人们表达爱国之情的艺术手法各具特色：或直抒胸臆，如陆游《十一月四日风雨大作》中的“___ _， ”表明自己不以己为念，一心为国守边的志向；或委婉抒怀，如文天祥《过零丁洋》中的“ ， ”运用形象的比喻描写国家和个人的命运，令人唏嘘不已。
5、 下列各句加点的成语使用恰当的一句是 A．指导员工作细致，战士们的家庭情况、性格特点、思想活动，他都洞若观火。 B．幼儿园里，钢琴、电子琴及孩子们的各种玩具真是美不胜收。 C.在适应性教育中，不唯书、不唯上、大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则创造教育就是叶公好龙。 D．昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决。群众拍手叫好，认为他们死得其所。
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