美术生文化课培训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
对于美术生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课培训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 请速读下面的文言,试联系所学认真作答10 -- 14题。(14分)
【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
文学常识:【甲】文作者是 ,【乙】文作者是 。(2分)
解释词语:请准确解释下面各句中加点词语的含义。(4分)
虽乘奔御风,不以疾也。 ① 虽: ② 奔:
翻译句子: 试将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
清荣峻茂,良多趣味。
我的翻译:
内容理解:再读文言,请从【甲】文中找出描写江水十分清澈的语句。(2分)
我的抄写:
比较阅读:《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?(4分)
我的理解:
2、 阅读下面文言文,完成第9 -13题。(10分)
楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)
王之兵自败于秦晋
A.王之兵自败于/秦晋
B.王之兵/自败于秦晋
C.王之兵自败/于秦晋
D.王/之兵自败于秦晋
解释文中加点词语的意思。(2分)
①丧( ) ②明( )
翻译文中画线句子。(2分)
王之弱乱,非越之下也。
庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)
结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。(2分)
3、 古诗文默写
⑴ ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
⑵ ,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
⑶气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑷野芳发而幽香, ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑸ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
⑹ ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)
⑺根据下列语境,各用两句连续的古诗句填空。(不能填写本试卷中已出现的诗句)
漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会想起“ ,”;站在高山之巅,我们会想起“ , ”;置身于古战场,我们会想起“ , ”。与古诗同行,我们的旅途才不会单调和寂寞。
4、 阅读《伊索寓言》中的《马和驴》,完成后面各题。(5分)
马和驴
某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”
(1)《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特别是像《马和驴》这样的动物寓言广泛采用了 的修辞手法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,给人深刻印象。(2分)
(2)请概括寓言《马和驴》的寓意。(3分)
5、 富贵不能淫,贫贱不能移,______________,此之谓大丈夫也。
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