艺术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
2010届高三语文每周精析精练：标点符号
1、下列标点符号使用正确的一项是：（ ）
A．省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着："办学功绩，永垂青史"八个大字。
B．我忘掉了那么多眩目一时的流星，但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。
C．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的?
D．我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断 定，一定是一个不平常的人。
【答案】B
【考点】考查标点符号的正确运用。
【解析】A项"刻着"后的冒号去掉。C 项的问号改为句号。D项"但自己断定"后应该用冒号，表示提示下文。
【思路点拨】本题考查冒号、句号、问号的区别及应用。
2、下列标点符号使用正确的一项是：（ ）
A．他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气?
B．《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。
C．王浩大声斥责黎明："你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢?"
D．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了"演员个人营业活动管理暂行办法"
【答案】B
【考点】考查标点符号的正确运用。
【解析】B 项语意距离远的句子，不应合为复句，中间不用逗号，用句号。B 项看似错误实际是正确答案。A项是陈述语气，句末应该用句号。C 项第三句后的问号应改为感叹号。D项的引号改为书名号。
【思路点拨】本题考查句号、感叹号、书名号的区别及应用。选择题往往正确答案似乎是错的，错误的选项则好像是正确答案。所以一定要注意区分和应用。
3、下列标点符号使用正确的一项是：（ ）
A．现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
B．"放她?行!还我二十块钱，两年间的伙食、房钱。"他随便地说。回转头来对她一瞪，"不还钱，可别做梦!宁愿赔棺材，要她做到死!"
C．陶渊明主张读书要会意，而真正会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。
D．她说："有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！"
【答案】C
【考点】考查标点符号的正确运用。
【解析】A项中的省略号与后面的"等"表意是重复的，省略号应该删去。B 项"瞪"后的逗号改为冒号。D项的前一感叹号改为逗号。
【思路点拨】本题考查省略号、感叹号的区别及应用。
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对于艺术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 （2016届北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）九年级12月月考）下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 （ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
2、 5月26日是世界向人体挑战日，它旨在锤炼意志、挑战极限，这与孟子所说的“天将降大任于是人也，必先 ， ，饿其体肤，空乏其身”何其相似。
3、 “我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：
“你们看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：
“当我还是一只五小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”
1 “那些老天鹅不禁在他面前低下头来”是什么意思？
对“一颗好的心是永远不会骄傲的”你是怎样理解的？
3．当丑小鸭变成白天鹅之后，人们是怎样欢迎他的？
丑小鸭经历了哪些磨难？最后的结果说明了什么？
5 如何理解“丑小鸭变成白天鹅”具有一种象征的意义。你能举出丑小鸭变成白天鹅的例子吗？
在各种打击面前，丑小鸭抱什么态度？有什么追求？
4、 在范仲淹的《岳阳楼记》一文中，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是： ， 。
5、 阅读下面文言文选段，完成10-13题。（12分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）请广于君 广：_________ （2）寡人谕矣 谕：_________
11．下列句子中加点的词与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是（3分）
A．北山愚公者，年且九十 B．且壮士不死即已
C．盖余之勤且艰若此 D．存者且偷生
12．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
而君逆寡人者，轻寡人与？译文：___________________________________________
13．根据选文内容，回答问题。（4分）
（1）唐雌的使命是什么？_____________________________________________________
（2）自古至今，像唐唯一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。___________________________________________________________________
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