艺考生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
怎么秒杀高考历史选择题 2017年高考即将来临，历史选择题一直是历史中考试题的主要题型，是命题专家着力研究、力图充分挖掘其测试功能的一种题型。选择题总分已接近总分的一半，成为决定成败的关键。下文是有途网小编查找整理的秒杀高考历史选择题的相关文本，仅供大家参考。
一、抓“题干”
抓“题干”，就是要明确“答题项”(答案包含的项目)、“主干语”(选项论述的对象)和“限定语”(限定回答的内容)各是什么。我们可以从“答题项”中把握题目所属的基本类型及命题人考查的目的;从“主干语”中把握题目所考查的内容及要求;从“限定语”中明确题目所限定的时空范围或特点。
二、抓“类型”
解历史选择题，首先要明确它的基本类型，主要分为程度型(又称最佳型)、比较型、因果型、材料型(包括文字和图表)、逆向型(又称否定型)、概念型、组合型、条件型、论证型、结论型等10种类型，然后根据各种类型的解题方法“对号入座”。而把握题目类型的基本方法，大多数情况下是通过考查题干中的“答题项”，也就是答案所包含的项目(一般置于题干的末尾)来确定的。
三、抓“选项”
近几年的高考文综卷和单科卷中的历史选择题，选项的干扰性和迷惑性愈来愈强，我们要仔细分辨，认真推敲。通过比较四个选项，准确把握选项中内容之间的内在联系和区别，进而明确选项与题干之间的关系。
四、抓“观点”
有些选择题在题干中的“主干语”部分，渗透了历史、辩证唯物主义观点，如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾与次要矛盾观点等等。我们在审题的时候要以这些理论为指导，进行推理、论证和分析。
1.筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。
2.排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
3.简化法：为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。
4.替换法：有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。
5.直接联想法：此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
6.作记号法：题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。
7、题干还原法。题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。解题时首先把题意明显不符的项目剔除，然后把其他各项纳入题干之中，进行还原思考。
8.猜测法：如果对各选项认识不清，无法确定正确选项的情况下，可用猜测法。
对于艺考生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列加点字的注音，全部正确的一组是（ ）
A．迸溅（bìng） 柔媚（mèi） 呜咽（yè） 山岚雾气（nán）
B．矗立（zhù） 踉跄（liàng） 绚丽（xuàn） 鳞次栉比（zhì）
C．祈祷（qǐ） 枯瘠（jǐ） 翘望（qiào） 旁逸斜出（yì）
D．琐屑（xiè） 镂空（lòu） 雄踞（jù） 争妍斗艳(yán)
2、 念天地之悠悠，_____________！（陈子昂《登幽州台歌》）
3、 下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．蓓蕾(bèi) 毗邻(bǐ) 讥诮(qiào) 应酬(chóu) B．蛮横(hèng) 强劲(jìng) 症结(zhēng) 连累(lèi) C．忏悔(chàn) 谛听(dì) 莠草(yòu) 谙熟(ān) D．撰稿(zhuǎn) 玷辱(diàn) 悖逆(bèi) 曲解(qǔ)
4、 填入下面横线上的语句排列正确的一项是( )
乡村的夜晚，不成曲调自有情。星星点点的油灯光亮，吱吱哑哑的纺车绩麻，所有的奔波和忙碌暂时停息，生活又开始生动。笛声清韵，细细袅袅。高亢处，是__________；低婉处，是____________；温润处，是____________。有竹的江南，有笛的夜晚，从童稚的耳膜一直吹成离乡的明月光。
①夜中鸣蝉，声寒霜意 ②空谷幽兰，暗香袭人 ③鸟中云雀，浮翔疾飞
A.③①② B.②①③ C.③②① D.①③②
5、 填入下面语段横线处最恰当的一组关联词语是（ ）
正确的道理还需要正确的理解，________就有变成谬误的危险。________是西天取来的真经，________遇上歪嘴和尚， 难保不跑调儿。
A．因为 只 只要 就 B．不然 就 如果 还
C．或者 就算 假如 还 D．否则 即使 倘若 也
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