美术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
今天我们来学习必修1第七单元第23课『新中国初期的外交』的内容，关于新中国初期的外交，了解了这些，再加上你们之后做的练习题，那考试中这块知识就不用愁了！
一、新中国外交的历史背景
（一）国内：新中国诞生，中华民族独立，中国人民站起来了
近代中国的屈辱外交
（二）国际：两大阵营对立
1、美国为首的资本主义阵营敌视和封锁新中国
2、苏联为首的社会主义阵营欢迎和帮助新中国
二、新中国的外交方针和外交政策
（一）外交方针：独立自主的和平外交方针
1、独立自主
2、和平外交
（1）手段上：不搞炮舰政策和武力外交
（2）目的上：维护世界和平
（二）新中国初期的外交政策
1、另起炉灶：不承认国民政府的外交关系
2、打扫干净屋子再请客：清除帝国主义国家在中国的势力
3、一边倒：倒向社会主义阵营
1950年《中苏友好同盟互助条约》签订
（三）新中国的外交原则：和平共处五项原则
1、原则的提出：1953年12月，周恩来在接见印度代表团就西藏问题谈判时提出
2、原则的内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处
3、原则的意义
（1）和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟
（2）它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则
三、新中国初期的外交活动与外交成就
（一）同与苏联为代表的一大批国家建交
1、中苏建交
概况：1949年中苏建交
意义：促进了中国经济的恢复和发展，打破了帝国主义封锁中国的政策，巩固了中苏两国的团结
2、建国一周年时，中国已同17个国家建立了外交关系
（二）参加日内瓦会议，发挥重要作用
1、日内瓦会议：1954年，为和平解决朝鲜和印度支那问题
2、中国的作用：第一次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议；就印度支那停止敌对行动提出合理建议，推动会议达成协议
3、历史影响：提高了新中国的国际声誉
（三）参加亚非会议，提出“求同存异”原则
1、亚非会议：1955年，亚非29国在印尼万隆举行的国际会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。此前为西方大国主导国际事务和国际秩序
2、中国提出“求同存异”：周恩来提出
（1）同：相互合作，追求共同利益和共同目标
相同的历史遭遇；共同的愿望和要求——发展经济和维护民族独立
（2）异：相互尊重，尊重不同的国情和制度
社会制度、意识形态的不同
1.请你说一说新中国为什么要实行“一边倒”的外交政策？
参考答案：
我认为在建国初期我国实行“一边倒”政策是以下三个原因导致的：
(1)从当时的国际形势看：两大阵营的对峙，以美国为首的帝国主义国家针对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。
(2)是近代中国人民革命斗争经验的总结：帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾是中国革命的盟友。
(3)从目的看：新中国成立后，为了保卫胜利果实，保卫和平，在维护独立和主权的斗争中不至于孤立，中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。这和独立自主的外交政策不仅不相悖，反而是独立自主外交政策的重要体现。
2.请你说一说和平共处五项原则与新中国成立初期三大政策的区别？
参考答案：
(1)从目的上看：三大政策以维护独立和主权为主，和平共处五项原则是为了发展同所有国家的外交关系。
(2)从内容上看：和平共处五项原则超越了三大政策中意识形态和社会制度的差别，因而具有包容性和开放性的特点。
(3)从影响上看：三大政策巩固了新中国成立初期外交的独立；和平共处五项原则被国际社会广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，也标志着新中国外交政策的成熟。
3.请你对比一下新旧中国的外交政策，并说一说你的认识？
参考答案：
(1)对比：鸦片战争到新中国成立前，帝国主义通过一系列不平等条约控制了中国的外交权，旧中国实行的是一种屈辱外交。新中国诞生之初即宣告中国将奉行独立自主的外交政策，在新基础上建立平等外交关系。
(2)认识
①没有中国共产党就没有新中国。
②外交是一个国家综合实力的体现，只有提高国家的整体水平，才能在国际外交舞台上立于不败之地。
对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 请用一个比喻句描写你的初中校园
2、 仿写成语。（3分）
①含有一组近义词的成语：调兵遣将
②含有一组反义词的成语：同甘共苦
3、 《生命的意义》的作者是__________， 课文选自《__________》．
4、 阅读下面三则材料，回答问题。
材料一 金山公园里的清代名塔慈寿塔，游客刻字比比皆是，塔身墙壁、塔内墙壁，塔内石柱、塔外的栏杆上几乎都有游客的的留言；随意登上长城一处城楼，都能看到被涂写过的城砖，拼音、汉字、还有英文，字体五花八门，好好的城砖被划得遍体鳞伤；网友“空游无依”发微博称，他在埃及卢克索神庙旅游时，在浮雕上看到“丁锦昊到此一游”，中国汉字，就这样出现在具有3000多年历史的埃及古迹上。
材料二 鉴于“到此一游”等字迹将长城划得遍体鳞伤，中国长城学会近日向社会征求在不破坏墙体的前提下为长城整容的办法。其中一条建议是，可以考虑开发一堵“文化抒情墙”，对所有情性奔涌的游客开放，可以泼墨题诗，可以挥毫赋联，亦可刻字记游。它具有文化包容性，有疏导宣泄的文化和情感功能：让业已践行“好汉梦”和怀古幽情的游客找到文化的、历史的、心情的自然依归。
材料三 现任“三山”风景名胜区管委会园林营销中心主任说，当她看到那些珍贵的文物被游客刻上字和图案，心中尤为难过：“焦山碑林现存碑刻将近500通，其中史料和书法艺术方面的碑刻各200余通，其他方面的碑刻约50余通。各类书体具备，均出自名家手笔，都是珍贵的文物。以前因为没有这方面的保护意识，看管不严，经常会有些素质不高的游客在碑刻上刻字留念。”
（1）请你用简洁的语言概括材料一的主要内容。
（2）根据上述三则材料，分析“到此一游”这一现象普遍存在的原因。
5、 阅读下面的古诗文，回答1～2题。
钱塘湖春行
[唐]自居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）请写出这首诗中最能体现早春特色的四个景物。
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（2）尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”体现诗人怎样的心情?
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