体育生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
九月调考过去了，这实际上对整个高中生物知识的考察，通过这次考试，大家要及时找出自己的问题所在，哪些知识还没有掌握，哪些知识没有记住等等。从现在算起高三的时间只有9个多月、不到300天的时间。为此，考生应该调整好每天的复习计划和复习方法。
由于高一高二阶段学习的生物学基础知识比较零散，很多学生对其概念、规律、原理等理解不清，不能灵活应用，导致成绩不佳，到了高三综合学习阶段感觉更加吃力。其实，高三生物复习并不是杂乱无章的，以下这些方法和技巧可供同学们借鉴。
-每天至少看10分钟课本，对选修课本加强记忆
由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。因此在第一轮复习过程中，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。
学生要养成每天(至少10分钟)阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆，特别是选修课本知识。通过这几年的高考，可以看出选修部分在选择题中占的分数比较多，往往五道选择题中有三道是选修部分，而选修部分是很多学生的薄弱环节。另外基本概念及理论的复习在整个生物复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位，做好了基础题就拿到了基本分，失去了基础题就失去了一切。
-建立知识网络
经过高一、高二两年分章分节逐步的学习，学生已经积累了很多的知识，但这些知识是零碎的，不成体系的。高三复习的任务之一就是要将这些散乱的知识进行归纳整理，建立起各知识点之间的联系，形成知识体系和网络。
知识网络中的内容不是一盘散沙也不是所有知识的拼盘，而是一个相互间有清晰逻辑关系的整体，其中的每个知识点都有特定的位置，都可以通过不同的连线与其他各知识点联系起来。
在一轮复习建立知识网络时学生应首先立足于各章节，每一章节的知识有其自身的结构，同一章节的知识联系相对而言更紧密一些，具有一定程度的独立性。在第一轮复习中，应在弄清各章节的基本概念、基本规律的基础上，掌握各章节的基本方法和基本技能，理解知识方法之间的内在联系，建立起本章节的知识网络。
在一轮复习的基础上，到明年三四月份二轮复习时，学生在形成章节知识网络的基础上，进一步形成跨越章节的内容之间的联系，建立某些板块知识的网络结构。
以网络形式建立前后知识联系，有助于学生扎实地掌握知识点，有助于学生在解决问题时能快速、准确地提取相关知识，加快解题速度，更有助于培养学生综合运用知识去分析、解决实际问题的能力。
-抓住生物三大重点
在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。
分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。
生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异，这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”，也是高考的重点和难点。复习这部分知识时学生要特别留心，可以结合复习资料，分析涉及到的题型，并查阅自己经常出错的题型，进行归纳总结。
-培养实验设计能力
考查能力是高考的基点和永恒的主题。学生在复习时要注意理论联系实际，注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。
生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看，理综Ⅱ卷至少一道生物实验设计题，所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此，一轮复习时，学生还应结合考纲熟练掌握课本实验，做到活学活用，培养自身的实验设计能力。
对于体育生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 小作文
用“我喜欢……因为……”的句式写一段描写景物的话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装…… （100字左右）
2、 自小学以来，你一定进行了许多有益的课外阅读。在你读过的中外文学名著中，你最喜欢哪一部？请将她简要的介绍给你的同学们。（注意：课本中“名著导读”涉及的作品除外）（2分）
3、 (2019·天津)请将下面古诗文语句补充完整。
（1）大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》）
（2）感时花溅泪， 。 （杜甫《春望》）
（3） ，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》）
（5）北风卷地白草折， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）非淡泊无以明志， 。 （诸葛亮《诫子书》）
4、 给下列加点字注音。
瀚海（ ） 潺潺（ ） 花团锦簇（ ） 高瞻远瞩（ ）
淙淙（ ） 狼嗥（ ） 踽踽独行（ ） 一瘸一拐（ ）
5、 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
B．班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
C．2013年“感动中国”十大人物详细事迹一经媒体报道，就被传的满城风雨。
D. 今年央视举办的春晚，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。
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