艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
40.阅读材料，完成下列要求。（26分）
2019年2月18日，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》。
材料一:在落实“一带一路”倡议和建设“粤港澳大湾区”的新形势下,粤港澳大湾区的建设要植根时代沃土,推动岭南优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展,从而把岭南文化的精神标识提炼并展示出来,使之成为讲好中国故事的绝佳载体。同时,要把岭南特色文化发扬光大,加强对外文化交流,提升国际话语权,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
材料二:粤港澳大湾区的文化优势得天独厚，要进一步发挥文化特色，强化大湾区文化软实力，使之成为中华民族伟大复兴的重要文化引擎。首先要做好文化遗产保护，不仅要对现存的物质文化遗产进行保存、修复、完善，还要重视对非物质文化遗产的记载和传承。其次要充分利用互联网，加强网络舆论引导，发挥大湾区文化魅力，培育大湾区文化精神。粤港澳大湾区要发挥文化优势，就需要重视对网络舆论的引导和治理，通过多样的网络工具载体，及时发现网络文化流行趋势，将中华优秀传统文化价值融入网民喜闻乐见的表达形式之中，进而增强三地文化的社会基础，扩大文化的普及人群。
（1）唯有立足现实，推动岭南优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展，才能强化大湾区文化软实力。运用唯物辩证法的革命批判精神和创新意识对此加以说明。（10分）
（2）运用文化生活知识并结合材料二，说明应如何加强大湾区文化软实力。（10分）
（3）请就在新形势下为保护大湾区文化遗产提出三条建议。（6分）
参考答案
40.（1）①辩证法的革命批判精神要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（3分）提升大湾区文化软实力要立足现实，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（2分）
②人类文化的发展是通过创新实现的。（2分）岭南优秀传统文化是岭南人民在实践中不断创新的成果。提升大湾区文化软实力必须大力推动文化创新。（3分）
（2）①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。要保护和继承好大湾区优秀传统文化。（2分）
②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。（2分）要充分利用互联网等大众传媒手段，创新文化传播的方式，增强大湾区优秀传统文化的影响力。（2分）
③人民群众是文化创造的主体。（2分）加大大湾区文化软实力，要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需要。（2分）
（3）①对符合条件的文化遗产申请加入世界文化遗产保护名录。（2分）
②加强文化遗产重要性的宣传教育，提高人们保护文化遗产的意识。（2分）
③运用科技手段，对文化遗产进行数字化转化，创新文化遗产的保存形式。（2分)（其它言之有理且符合试题要求均可酌情得分，本题总分不超过6分）
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 填入下面句子横线处的词语，正确的一项是（ ）
在莫泊桑的文学作品内容形式是如此的 ，写作技法是如此的 ，思想内涵是如此的 ，总体印象是如此的 。
A．丰富多彩 炉火纯青 发人深思 完美无缺
B．多姿多彩 精湛绝伦 发人深思 叹为观止
C．丰富多彩 精湛绝伦 顿觉醒豁 完美无缺
D．多姿多彩 炉火纯青 顿觉醒豁 叹为观止
2、 本文是一篇科技小品，用第一人称的写法，你觉得这样写有什么好处?
答：
3、 依据语段内容，対画线病句修改最恰当的一项是
中国古典诗歌中有许多事物，在漫长的历史进程中它们被赋予了某种特定内涵。如岁寒三友中的“松”，中国文化赋予它“坚韧挺拔”的性格，“竹”则赋予“刚正有节”的节操，“梅”则赋予它“傲霜斗雪”的风骨。在诗歌中，借它们常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中的传统意象。
A.修改：它们用来表达诗人常有的复杂的情感。
B.修改：诗人复杂的情感常借他们来表达。
C.修改：它们常用来表达诗人复杂的情感。
D.修改：诗人常借他们来表达复杂的情感。
4、 我们已经学习了专题《叶》，联想过去学过的内容，请写出一句你最喜欢的关于“叶”的古诗句，并阐述你喜欢的理由。
诗句：_____________________________________________
喜欢的理由：_______________________________________
5、 ．综合性学习。（6分）
为了让同学们进一步了解宁波，激发大家对宁波的热爱之情，育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。
【策划板块】
本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。（2分）
板块一：宁波人物赞 板块二：美丽乡村行
板块三： 板块四：
【发出邀请】
策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处，请修改。（2分）
【推荐诗句】
在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。（2分）
A．行到水穷处，坐看云起时。 B．大漠孤烟直，长河落日圆。
C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 D．雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
我选择（ ），理由：
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