美术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考语文现代文阅读答题技巧
2017年高考即将到来，高考答题除了有良好的心态之外，还要讲究答题技巧，这样我们在做题时才能事半功倍。有途网小编整理了高考语文现代文阅读答题技巧，希望对大家有所帮助。
将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。
找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。
理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
找出选项相对应的内容区域，依次筛选。原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征。
找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。转述内容要与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。注意选枝之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。
找出推断的根据。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大,不缩小,不无中生有。
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对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 古诗文默写 （8分）
①．补写出名句的上句或下句。（6分）
（1）人生自古谁无死，______________。
（2）春蚕到死丝方尽，______________。
（3）安得广厦千万间，______________。
（4）______________，千树万树梨花开。
（5）______________，病树前头万木春。
（6）______________，欲上青天览明月。
②．根据提示默写诗文句子。（2分）
（7）《行路难（其一）》中，表现诗人对理想执著追求，对未来充满希望的句子是： ， 。
2、 语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是
年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。
A．灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
B．母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。
C．秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
D．母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。
3、 在下面一段话的空白处填上恰当的词，使这段话富有文采。（0.5分×8）
老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她 地倚在墙边，
而 的头发在 的脸颊旁飘着。我看到了她 的眼，布满 和黑斑的 似的手，还有那根 的竹棒。
4、 迷津欲有问， 。（孟浩然《早寒江上有怀》）
5、 根据课文默写
①竹外桃花三两枝， 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）
②且壮士不死即已，死即举大名耳， !（司马迁《陈涉世家》）
③天时不如地利， 。 （《孟子》）
④ ，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
⑤ ，志在千里。 （曹操《 》）
⑥ ，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑦晓战随金鼓， 。 （《塞下曲六首》其一）
⑧无言独上西楼，月如钩。 （_____《相见欢》）
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